人教版一年级语文（下）第三单元第6课《树和喜鹊》.pptVIP

6.树和喜鹊;学习目标：;一、第一次先学后教：图文结合，展示朗读课文。;一棵树 一个鸟窝 一只喜鹊 天一亮 一起飞 天一黑 邻居 安静 叽喳 招呼 孤单 快乐 ;二、第二次先学后教：分自然段，引导学生理解课文内容，思考问题：; 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。;2.树和喜鹊为什么孤单？请说一说。 3.说一说你在什么时候感到过孤单吗？;（二）指导朗读第3、4自然段， ???解课文内容。用刚才学习课文的方法来学习。; 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。; 2、树和喜鹊的邻居指谁？请说一说。 3、说一说你家的邻居是谁家？;（三）指导朗读第5、6自然段，理解课文内容。用刚才学习课文的方法继续来学习。; 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。;2.树和喜鹊为什么快乐？请说一说。 3.说一说你在什么时候感到最快乐？;三、第三次先学后教：学了这一课，你明白了什么？ 再读一读课文体会小鸟和大树的孤单 和快乐！;四、当堂训练。 照样子说词语。 安静、安安静静 叽喳、（ ） 快乐、（ ） 高兴、（ ） 安心、（ ） 平安、（ ）