2017八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1框 维护秩序教案 新人教版.pptVIP

* 第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 第1课时 维护秩序 1.认识到社会生活需要秩序。维护秩序靠规则。 2.懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。 3.认识到社会秩序与规则的关系，树立秩序意识和规则意识。 学习目标 社会生活要有秩序 （1）什么是社会秩序？ （2）常见的社会秩序有哪些？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。 社会管理秩序是专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对公用设施的管理：路灯、自来水管道、煤气管道、公用电话等； 对文物的管理等； 对毒品的管理：吸毒、注射毒品等； 工商行政管理：市场秩序等； 雨天的校门口 1．校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 2．你认为应如何改变这种混乱的状态？ 3．“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样 的认识？ （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 交通堵塞；易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。 （2）你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交警维持交通秩序；学校安排不同年级分时段放学；家长遵守交通规则、在路边等候孩子；学生们有序排队出校门等。 3．“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识？ 1) 社会的正常运行需要秩序，这样才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。 2) 社会秩序是人民安居乐业的保障。有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。 社会生活需要秩序 一 看到这种状况你有什么感受？ 2017年1月29日，宁波雅戈尔动物园发生老虎咬人事件。事发起因是张某带家人到动物园游玩，因为动物园围墙有漏洞，张某爬围墙翻入动物园，恰好遇到老虎，张某被老虎拖走，并被一群老虎啃咬。最终警方虽全力救援，但张某因失血过多，离开人世。 乘坐电梯有秩序 参观有秩序 生产有秩序 交通有秩序 无规矩不成方圆 规则：它是人们说话、做事所依据的标准、规则、习惯和法律等，它规定着人们可以做什么，不可以做什么；应该做什么，不应该做什么。 维护秩序靠规则 二 倘若没有规则？ 当我们出行...... 当我们在公园漫步...... 当我们坐在音乐厅...... 我们所处的环境就会遭到破坏，社会公共生活就不会和谐，人与人之间的交往就不能正常而有序地进行。 1.在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 2.劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务。 3.企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。 阅读材料： 1.材料中有哪些规则？ 2. 除了这些规则，你还能说出哪些规则？ 3.这些规则起着什么作用？ 材料中的规则有：人们约定的原则、劳动合同、纪律、法律、道德等。 类似的有银行的“一米线”，学校规定，交通法规，各个行业领域的规定等。 社会规则确定了社会秩序的内容，使人们各安其位、各尽其责、各得其所。 社会规则保障了社会秩序的实现。 * *