一分钟第一课时教学设计.docxVIP

《一分钟》第一课时教学设计 　教学目标　　　1、认识9个生字。会写8个字。　　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。　　教学重难点　　　1、识字写字。　　　2、知道时间的宝贵，懂得严格要求自己，珍惜时间。　　课前准备　课件生字卡片　　教学时数　两课时　　教学过程　　　　　　　　　　　　　　一、游戏导入　　1、上课前，全体同学立正站好，两臂侧平举，一动不动地站立，看谁坚持得最久。　　2、谁来说说你的感受？　　3、你们觉得一分钟长吗？（学生自由交谈） 4、课件出示： 一分钟可以做很多事 （1）一分钟能写18个字 （2）一分钟能打出35个字 （3）一分钟能走路38步 （4）一分钟能跳绳148下 （5）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 （6）中央电视台播音员一分钟可以播80个字　5、是啊，一分钟可以说很短，也可以说很长；在某种情况下，要能克制自己，坚持一分钟也是不容易的。我们今天学了课文《一分钟》以后，对“一分钟”的体会一定会更深。　　二、自学生字　　1、让学生在课文中画出带生字的词语。　　2、学生读课文，用你认为最好的方法认识本课生字。　　3、小组合作交流。　　4、认读词语卡片。　　5、用“找找说说”中的偏旁和字组成新字，比一比，看谁组得多。　　6、