第一教学单元——绪论.pptVIP

第一章 绪论 一、微生物的定义： 传统定义：微生物（microorganism,microbe）是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。它们是一些个体微小（一般小于0.1mm）、构造简单的低等生物。 纳米比亚嗜硫细菌、费氏刺尾鱼菌(肉眼可以直接看到) 现代定义：一般是指绝大多数凭肉眼看不见或看不清，必须借助显微镜才能看见或看清，以及少数能直接通过肉眼看见的单细胞、多细胞和无细胞结构的微小生物的总称。 二、微生物的特点及种类 二、为什么要学习微生物 到7日15时，内地31个省共5592例，治愈了3852例，无死亡病例。 本地的病例数，最近上升很快，在过去一周当中，本地病例已经占到了 95%，而输入性病例不到5% 四、微生物学发展简史 1. 微生物的发现 1.1 影响认识微生物的四大障碍： 1.1.1 个体过于微小 1.2.1 群体外貌不显 1.3.1 种间杂居混生 1.4.1 形态与其作用的后果很难被认识 2. 微生物发展的五个时期 2.1 史前期：约8000年前-1676 2.2 初创期：1676-1861 2.3 奠基期：1861-1897 2.4 发展期：1897-1953 2.5 成熟期：1953- 六、微生物学及其研究内容与分科 微生物学(Microbiology)定义：