2017-2018学年高中化学 第二单元 化学与资源开发利用 2.2 海水的综合利用 第2课时教案 新人教版选修2.pptVIP

2．下列有关海水提溴的叙述中，不正确的是(　　) A．海水中的溴是以Br2形式存在，利用空气吹出法可获得Br2 B．利用空气吹出法提溴的过程为氯化→吹出→吸收 C．氯化过程发生反应为2Br－＋Cl2===Br2＋2Cl－ D．吸收过程中，先用SO2将Br2还原为HBr，再用Cl2氧化HBr得到Br2 【解析】　海水中的溴以Br－形式存在，A错误。 【答案】　A 【解析】　本题要求我们既要知道镁是由电解熔融的氯化镁得到的，还要知道生产中从海水中提取氯化镁的途径及原料的合理使用，即利用海边富有的贝壳资源生产氢氧化钙以变废为宝。 【答案】　D 4．重水的化学式是(　　) A．H2O2　　　　 B．D2O C．T2O D．D2O2 【解析】　重水与普通水的区别是氢元素为氘(D)。 【答案】　B 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 新课标 · 化学 选修2 化学与技术 海水提溴 Cl2＋2Br－===2Cl－＋Br2 1．海水中的Br－的浓度太低，应如何富集？ 【提示】　一般不直接用海水提溴，而是用海水晒盐后的母液提溴。 海水提镁 石灰乳 盐酸 浓缩、结晶、烘干 电解 Ca(OH)2＋MgCl2===Mg(OH)2↓＋CaCl2 Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O