2016古诗诵读串词.docVIP

周：五月是花的海洋，五月是歌的世界， 明月：五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。 宁：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近国学经典，其乐融融。?? 成：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读诗文美篇，书声琅琅。 境：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。? 博：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。 周：让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。 四年一班“做诗意少年，享书香校园”诗词朗诵现在开始 合：做诗意少年，享书香校园 媚：诗里有一幅幅优美宁静的田园风景画； 成：诗中有一张张令人心旷神怡的秀美画卷。请欣赏《望洞庭》、《乡村四月》、《渔歌子》 （男女生轮诵） 宁：那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受， 博：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益， 合：让我们在吟诵中感受那昂扬的斗志！? ??????全体??《?大江歌罢掉头东》 《江城子 密州出猎》（周领诵，后合） 《会昌》（明月领诵） 境：《论语》是经典中的经典，古人云“半部论语治天下”。 （佳：子曰：，左右一面一段。） 周：古诗词书写着诗人词人的生活，书写着诗人词人的性情，书写着诗人词人的人生。 《浪淘沙》李煜、《天净沙 秋思》马致远、《长相思》纳兰性德、《观沧海》曹操 佳：诗人真的是太伟大了，我们每天吟诵经典，浸润了我们的心灵，很多同学也自己写起了小诗呢。请欣赏原创小诗 《云》作者四