- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
村中闻 有 此人,咸 来 问讯。 自 云 先世避秦时乱,率妻 子 邑人来此 绝境 , 不 复 出焉,遂 与外人 间隔 。 听说 都 说 祖先 妻子和儿女 乡邻 与人世隔绝的地方 再 打听消息 隔绝 这样 自己 于是 ( )问今是何世, 乃 不知有汉, 无 论 魏晋。此人一一为( )具 言所 闻, ( )皆 叹惋。 竟然 村人 不要说,更不必说 什么朝代 村人 村人 详细地 给 给村人详细地一一说出自己听到的事 都感叹 听到 说出 “问今是何世,乃不知有汉, 无论魏晋。” ②“乃”字表达了什么? 竟然:表达了桃源人对外面改朝换代的时世感到吃惊。 ③村人为什么“皆叹惋”? 为桃花源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋,为桃花源外的人没有过上安定、和平的生活而叹惋. 余人各复 延( )至 其家, 皆出酒食。停数日( )辞去。 此中人语云:不足 为外人道也。 其余的人 邀请 几 告辞 离开 告诉 不值得 对 说 渔人 到 饭 渔人 又 因为他们害怕世人知道桃花源这个地方,会破坏他们这种和平安宁美好的生活。 为什么此中人语云:“不足为外人道也。”? 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。 (那里的人)看见渔人,竟然感到非常惊讶,问他从哪来的,渔人详细地回答了他们。 便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。 (有人)就邀请他到自己家里,摆酒杀鸡做饭(来接待他)。村里的人听说有这个人,都来打听消息。 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉, (他们)自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方,不再从这里出去, 遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。 于是跟外面的人 断绝了来往。(他们)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。 此人一一 为具言所闻,皆叹惋。 渔人一一地对他们详细讲述了自己所知道的事,(他们听了)都感叹起来。 余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。 其余的人各自又把渔人请到自己家中做客, 都拿出酒菜(来招待他)。渔人逗留了几天后,就告别(他们)回去。 村里的人对他说:“(这里的一切)不值得对外面的人说啊。” [幻灯片 22板书] 此中人语云: “不足为外人道也。” 第三段:渔人访问桃花源。(故事发展) 桃花源人为什么来到这地方?哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远(所闻) 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。 问今是何世,乃不知有汉无论魏晋。 (厌恶战争、不满外界生活、与世隔绝) 学习第三段 在与桃花源人的交往中,哪些语句写出桃花源人的热情好客?(所历) 便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。 余人各复延至其家,皆出酒食。 (民风淳朴) 见渔人,乃大惊 。 暗示桃花源与外界隔绝久远的句子。 表现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子。 便要还家,设酒杀鸡作食。 村中闻有此人,咸来问讯。 余人各复延至其家,皆出酒食。 进入桃花源 避秦时乱, 来此绝境 (与世隔绝之久) (民风淳朴) 所 见 所 闻 所 历 土地平旷、屋舍俨然 良田美池、阡陌交通 鸡犬相闻。 便要还家, 设酒杀鸡作食 (环境良好) 往来种作男女衣着悉如外人 黄发垂髫并怡然自乐 (生活安定) 总结二、三段 既出,得其船,便扶向路, 处处志之。及郡下,诣太守,说如此。 已经出来 可译为出来以后 找到 顺着 先前的 作记号 到了 拜访 代指桃花源的情况 太守即遣人随其往, 寻向所志,遂迷,不复得路。 立即 他 先前的 记号 终于 寻找以前所做的标记 再也找不到路了 小结:第四段写渔人 离开桃花源。 “寻向所志,遂迷,不复得路” ,这样写是想说明什么? 暗示桃花源是虚构的 南阳刘子骥,高尚士也, 闻之,欣然规往。未果, 寻病终。后遂无问津者。 (判断句) 南阳人刘子骥是一个志向高洁的隐士 这件事 高兴的样子 计划 没有实现 不久 就 问路,这里是访求的意思 小结:第五段写再寻 桃花源。 停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。 及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。 忽逢桃林 看图复述课文 进入桃花源 桃花源里的幸福生活 见渔人 宴请渔人 离开桃花源 作标记 寻向所志 晋太元中,武陵人 捕鱼为业。 缘 溪行,忘 路之远近。忽 逢 桃 花林,夹岸数百步,中无杂树, (年号) 沿着 的 落花 繁多
您可能关注的文档
- 2017秋三年级数学上册 第六单元 平移、旋转和轴对称教案2 苏教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 1.1 物质的变化和性质教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 2.2 氧气教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题2 氧气教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 2.3 制取氧气教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2017秋九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气教学教案 (新版)新人教版.ppt
- 2018八年级历史下册 第四单元 国防建设与科技文化的发展 第18课 尖端科学技术的突破教案 北师大版.ppt
- 2018八年级语文下册 第四课 灯笼教案 新人教版.ppt
- 2018八年级语文下册 第三课 安塞腰鼓教案 新人教版.ppt
- 2018八年级历史下册 第四单元 国防建设与科技文化的发展 第19课 文化教育事业的发展教案 北师大版.ppt
- 2018学年二年级语文下册 识字一 游乐园教案1 西师大版.ppt
- 2018学年二年级语文下册 识字一 积累与运用(一)教案 西师大版.ppt
- 2018学年二年级语文下册 识字一 传统佳节教案 西师大版.ppt
- 2018学年二年级语文下册 识字一 美丽的祖国教案1 西师大版.ppt
- 2018学年二年级语文下册 识字一 数水果教案 西师大版.ppt
- 2018学年二年级语文下册 识字二 有故事的成语教案 西师大版.ppt
原创力文档


文档评论(0)