九年级化学上册7.1燃烧和灭火第二课时讲义新人教版.pptVIP

* 课题1 燃烧和灭火 (第2课时） 炼钢 火箭发射 燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系. 造成重大经济损失，20名消防官兵英勇牺牲. 湖南衡阳特大火灾 趣味实验:魔术——烧不坏的手帕 因为手帕上沾有酒精,我们所看到的是酒精的燃烧.在整个燃烧的过程中,对于手帕来说,并没有达到它的着火点,所以手帕并没有燃烧. 【实验步骤】 用一块棉手帕(不要用合成纤维的),在盛有乙醇的体积分数为70%的酒精溶液的烧杯中浸泡,待均匀湿透后取出.将浸透的手帕舒展开,用镊子夹住两角,在火焰上点燃,当火焰熄灭后,观察现象. 点击播放视频 烧不坏的手帕 燃烧的条件 1.物质具有可燃性 2.与氧气充分接触 3.温度达到着火点 灭火的原理 1．清除/隔离可燃物 2．隔绝氧气 3．使温度降到物质的着火点以下 缺一不可 只需其一 二、灭火的原理和方法 点燃3支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一个烧杯；将另两支蜡烛分别放在两个烧杯中，然后向一个烧杯中加适量碳酸钠和稀盐酸.蜡烛燃烧的现象有什么不同？请用灭火的原理来分析. 二、灭火的原理和方法 1 2 3 现象 原因 正常燃烧 熄灭 隔绝 空气 同时具备燃烧的3个条件 密度比空气大.隔绝空气.生成CO2不能燃烧,不能支持燃烧. 熄灭 二、灭火的原理和方法 用水灭火是降低物质的着火点，对吗？ 不对. 物质的着火点是物质