山东省临沭县第三初级中学八年级生物上册《保护生物多样性》教案 人教新课标版.docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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山东省临沭县第三初级中学八年级生物上册《保护生物多样性》教案 人教新课标版.doc

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 山东省临沭县第三初级中学八年级生物上册《保护生物多样性》教案 人教新课标版 教 学 目 标 知识目标: 1、举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。 2、关注我国珍稀的动植物。 3、说出保护动物多样性的主要措施。 能力目标: 1、通过观察图片,培养学生观察能力,短时间内获得准确信息能力。 情感目标: 1、通过学习生物多样性面临的威胁,使同学们建立起来保护生物多样性观念,增强保护动植物和保护人类赖以生存的生态环境的重要性意识。 重点 难点 1、关注我国珍稀的动植物。 2、说出保护动物多样性的主要措施。 教法 学法 资料分析法、讨论法。 教学 准备 查阅、搜集有关的资料。 中 考 考 题 板 书 设 计 保护生物的多样性 生物多样性面临的威胁及原因 生物多样性面临威胁 世界生物面临的威胁 我国珍稀动植物面临威胁 教 学 过 程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 导入 新课 保护生物的多样性 上节课我们认识了生物的多样性的三个方面的内容,分别是并且初步了解了它们三者的关系,其中说某种生物数量的减少和绝灭,必然会影响它所在的生态系统发生变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的。 生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 生态系统 2 探究 一、

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