2017-2018学年高中地理 第二章 旅游资源的综合评价章末整合同步备课教案 中图版选修3.pptVIP

章末整合 第二章　旅游资源的综合评价 内容索引 网络构建区 教材详解区 网络构建区 教材详解区 教材P24　探索 四段文字分别从旅游景观的特点、观赏时机、观赏位置和情感等角度对旅游景观进行描述。 教材P30～31　案例研究 本案例主要是让学生将所学理论与实际结合起来，提高学生对旅游景观的观赏水平。 教材P31　思考 1.①黄山主要景观特色是“奇松、怪石、云海、温泉”四绝。②杭州西湖的景观特色是迷人的湖光山色和文物古迹荟萃的“西湖十景”的完美结合。③浙江的千岛湖，湖面开阔，一碧万顷，岛屿棋布。大岛如山，小岛如船，个个青翠欲滴，像一块块半浸在湖中的碧玉。岛上风光旖旎，满岛郁郁葱葱，红黄相间的山花点缀其中，青松、梧桐、毛竹、水杉、棕榈、芭蕉相依相衬，到处充满着浓郁的自然情趣。 2.黄山重点是观赏奇松、怪石、云海、温泉；千岛湖重点是游船观赏湖中岛屿的自然美景，体会“人在画中游”的感受；杭州西湖重点是观赏“西湖十景”。 教材P31　复习题 本节课中的两个习题都是开放性题目，学生可以根据自己了解的旅游景区进行分析。 教材P32　探索 景观 特点 成因 浙江杭州西湖 以山兼湖之胜，妙在三面云山一面城 位于浙江省杭州市西郊，它曾是与钱塘江相通的浅海湾，由于长期泥沙的淤塞而演变成泻湖，再承受山泉和溪流的补给，最终形成今日举世闻名的旅游胜地 广西 桂林 一座座秀丽的山峰挺立，山峰间绕过清澈见底的江水，