五年级定校本课程教案设计(阅读与欣赏).docVIP

实用文档 文案大全 教学内容 导读、开篇 教学 时间 2014-9-17 总第 1 课时 教学目标 让学生明确本学期开设的校本课程中本项目内涵——阅读与欣赏。 让学生明确本项目的实施时间：每周星期三下午第三节课，星期二、星期四的早自习时间，另外每天中午的空闲时间。 出示学校给我们安排的必读书目有哪些，分组购买。 重点难点 重点：明确自己该买哪一本必读书目。 难点：养成一有空就手捧书卷阅读的好习惯。 教 学 过 程 我们这节课的名称——阅读与欣赏 1、说说你对“阅读”一词的理解。 就是读书。读的内容可以自选，可以随意地读，也可以带任务地读。 2、查字典理解“欣赏”。 欣赏：用喜爱的心情来领会其中的意味。综合起来说，学校开设这节课，就是要求我们要带着喜欢的心情来广泛阅读课外书籍。那么我们要用那些时间来阅读呢？ 我们的读书时间：每一周的这节课理所当然的是我们的法定读书时间，另外，每周星期二和星期四的早上，也是我们的集中读书时间，每天中午的空闲时间也可以用来进行课外阅读。一句话：你们尽量做到手不释卷，我尽量做到有问必答。 出示学校给我们安排的必读书目。 1、《新语文读本9》；2、《三国演义》； 3、《草房子》；4、《老舍散文选》； 5、《假如给我七天光明》。 分小组，以小组长组织，分配购买任务，即谁买什么书，以上书籍一人买一本，不要买重复了，看了之后大家再交换看，这样可以节约购