高校互动式教学方法探讨.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于北京
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PAGE PAGE 1 高校互动式教学方法探讨   【摘要】本文在阐述互动式教学法的作用和形式的基础上,探讨了高校互动式教学法的有效实施策略,主要是:加强教学设计,提高教师素质,突出教学重点和疑点,提高学生主动学习能力,注重课后反思等。   【关键词】高校;互动式教学;作用;实施方法   改革开放以来,我国的经济经历了几十年的快速发展,GDP总量已位列世界第二。但近几年已逐渐显现出发展动力不足的问题。究其根本原因,主要是科技创新能力的不足。高校作为培养科技人才的最主要机构,如何与时俱进,改进培养机制,改进教学模式,培养市场急需的大量创新型人才,就成为目前迫切需要解决的问题,而互动式教学是培养创新型人才必不可少的一种非常重要的教学手段和方法。   一、互动式教学的作用和形式   互动式教学是指在教学过程中充分发挥师生双方的主观能动性,形成师生之间、学生之间相互对话、讨论、观摩和交流,教学相长,促进学生知识、能力协调发展的教学模式。   在现代高校教学过程中,教学中的互动无处不在,如上课提问、课堂讨论、课后答疑等都属于互动。但这种简单的互动形式都是间断性的、偶然的且已无法满足现代高校教育对创新型人才能力及综合素质培养的要求。因此为了适应创新型人才的培养,需要充分理解互动式教学法的作用,在教学过程中系统地设计和实施互动式教学。   1、互动式教学的作用   首先,互动式教学能够调

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