山东省临沭县七年级数学《7.2与三角形有关的角（一）》教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE １ 用心 爱心 专心 教学时间 第 周 星期 第 课时 课题 §7.2与三角形有关的角(一) 课型 新 课 教学目标 掌握三角形内角和定理的证明及其简单运用 掌握三角形的外角的定义,三角形内角和定理的推论的证明. 体会几何中不等关系的简单证明. 重点 三角形内角和定理及推论 难点 三角形内角和定理及推论的应用 教具准备 SKIPIF 1 0 教 学 过 程 教 学 内 容 引入新课 在小学我们已经知道三角形的内角和为180 SKIPIF 1 0 ,但究竟为什么是180 SKIPIF 1 0 .我们没有去研究,本节课我们来回答这个问题并研究与三角形有关的角(出示课题) A讲授新课. A 三角形的内角和外角. (1)三角形的内角:三角形中相邻两边组成的角. DB(2)三角形的外角:三角形的一边与另一边的延长线 D B C组成的角.如图 SKIPIF 1 0 在三角形每个顶点处都有两个 C 外角.所以一个三角形有6个外角.而且同一顶点处的 两个外角是对顶角,是相等的. 2.三角形的内角和定理及推论. (1)让每个学生在纸上画一个三角形,并将它的内角剪下,试着拼拼看,三个内角的和是否为180 SKIPIF 1 0 ,为什么? (2)引导学生分析并证明三角形内角和定理. 已知: SKIPIF 1 0 ABC EA求证: SKIPIF 1 0 =180 SKIPIF 1 0 E A 证明:延长BC到D,过点C作CE∥AB. ∵CE∥AB(作图) DB ∴ SKIPIF 1 0 。（ ） D B C SKIPIF 1 0 （ ） C ∵ SKIPIF 1 0 即 SKIPIF 1 0 还有其他证法吗？ 定理：三角形的内角和等于180 SKIPIF 1 0 说明：为了证明的需要，在原来图形上添画的线叫做辅助线，在平面几何里，辅助线通常画成虚线。 有三角形内角和定理，容易得出下面的推论。 推论1：直角三角形的两个锐角互余。 由三角形内角和定理的证明，容易得出下面的两个推论。 推论2：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 推论3：三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角 3.例题。 例1.（见教科书P79 例） 例2.如图，P是 SKIPIF 1 0 ABC内一点，延长BP交AC于点D，用符号“〈” 表示 SKIPIF 1 0 的关系。 分析：∵ SKIPIF 1 0 是 SKIPIF 1 0 ABC的外角 ∴ SKIPIF 1 0 〈 SKIPIF 1 0 ， SKIPIF 1 0 是 SKIPIF 1 0 PDC的外角 ∴ SKIPIF 1 0 〈 SKIPIF 1 0 ∴ SKIPIF 1 0 〈 SKIPIF 1 0 〈 SKIPIF 1 0 解： SKIPIF 1 0 的关系是： SKIPIF 1 0 〈 SKIPIF 1 0 〈 SKIPIF 1 0 例3：已知（如图） SKIPIF 1 0 是 SKIPIF 1 0 ABC的三个外角。 求： SKIPIF 1 0 的和。 解：∵ SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 （三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和） ∴ SKIPIF 1 0 SKIPIF 1 0 ∵ SKIPIF 1 0 (三角形内角和定理) ∴ SKIPIF 1 0 由此可知三角形的外交和等于360 SKIPIF 1 0 学生练习:P80 练习1,2 P81练习 小结: 三角形的外角的定义 三角形内角定理及推论 五.作业:P82 2,3,4 作业布置 P96-97第3、4、5、6题。 板书设计 板 书 §7.2与三角形有关的角(一) 例1 三角形的内角和外角 三角形的内角 例2 三角形的外角 三角形的内角和定理及推论 例3 (1)定理 (2)推论 备课活动意见 教学后记