数字媒体艺术专业人才培养方案.DOCVIP

PAGE 5 广播电影电视管理干部学院 数字媒体艺术专业人才培养方案 一、培养目标与基本要求 本专业培养德、智、体全面发展的、适于在数字媒体、交互设计、影视特效、设计等公司从事数字媒体设计及相关工作，面向现代化，面向世界，面向未来的高等职业应用型人才。 学生要坚持党的基本路线，具有良好的政治素质、思想品德和良好的职业道德素养。 学生要有良好的艺术素养，具有一定的体育卫生知识、身心健康。 学生要掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，掌握交互设计、多媒体及平面设计技能，掌握计算机及应用软件的操作技能，掌握一定的外语应用技能。 二、招生对象与学制 本专业招收参加普通高校统一考试艺术类、文科类、理科类类学生；学制三年。 三、课程设置 （一）本专业开设课程34 门，教学时数为2530学时，总学分为131学分。其中，思想政治与文化素质模块包括“两课”和文化基础课等课程，课时数为652课时，占总学时的26%；职业基本理论模块包括专业理论课程，课时数为432课时，占总学时的17%；职业技术能力模块包括专业实务和实训课程，课时数为960课时，占总学时的38%；职业素质拓展模块包括职业技术能力的横向拓展和专业理论提升等方面的课程，课时数为396课时，占总学时的16%；人文与科学素质模块按选修课设置，包括文学、社会学、科学技术等类别的综合素质课程，该模块课时数为90课时，占总学时的3%。其中，理论与实践比例约为1：1。 （二）主要课程 专业素描、专业色彩、构成设计、图形图像处理、平面设计、网络影像处理、flash动画、网页排版、网站后台技术、多媒体视音频处理、三维动画、综合创作、艺术欣赏、网络传播学、专业软件绘图、电子商务、网络基础与Internet应用。 四、学年编制表（见表1） 表1 学 年 编 制 表 学年 学期 教学 复习 考试 入学 教育 军训 毕业 实习 专业 认知 毕业设计毕业论文及答辩 毕业 教育 机动 寒、暑假 合计 一 1 15 2 0.5 1.5 5 24 2 18 2 1 6 27 二 3 18 2 5 25 4 18 2 1 6 27 三 5 18 2 5 25 6 1 11 2 1 15 合 计 87 11 0.5 1.5 11 2 1 2 27 143 五、教学计划进度表 教学计划进度表见表2 六、主要课程简介 课程名称：网络影像与互动 网络影像与互动是电脑艺术设计专业职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：网站策划、网站视觉影像处理、影像互动设计，培养学生策划思维及处理数字影像的能力，。课程使用的软件也是相关行业流行的设计工具，通过学习使学生掌握网站策划原理、界面设计、网络影像处理、互动设计等知识，达到具有独立设计和制作网络图形能力的目的。 本课程为144学时，理论课60学时，实践课84学时，8学分。 课程名称：网络矢量动画(flash) 网络矢量动画是电脑艺术设计专业职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：通过学习使学生掌握网络动画制作技能，熟练掌握Flash等软件开发工具，具有实践操作技能。在学习中使学生了解Flash动画的原理、使用方法、创作技巧等知识，达到掌握基本的Flash动画创作技巧，制作出自己作品的目的。 本课程为144学时，理论课64学时，实践课80学时，8学分。 课程名称：网页排版 网页艺术设计是电脑艺术设计专业职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：系统地讲授网站建设、网页设计的专业知识。通过学习使学生掌握图像软件的应用技术、图片的优化技巧，了解网页的排版、网站的规划，达到可以独立设计和制作普通网站界面能力的目的。 本课程为72学时，理论课26学时，实践课46学时，4学分。 课程名称：网站后台 网页艺术设计是电脑艺术设计专业职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：系统地讲授网站建设后台技术的专业知识。通过学习使学生掌握创建网站的技术、了解网站建设的应用技术、网站的管理、网页语言、动态网站，达到可以独立设计和制作普通网站后台能力的目的。 本课程为72学时，理论课26学时，实践课46学时，4学分。 课程名称：多媒体视音频处理 多媒体视音频处理是电脑艺术设计专业职业技术能力模块中的一门必修课程，其主要内容是：掌握相关的视频、音频处理技术，为多媒体创作及影视编辑做好准备，熟悉演示性多媒体创作的流程。达到熟练掌握相关的软件开发工具，培养实践操作技能目的。 本课程为72学时，理论课36学时，实践课36学时，4学分。 课程名称：综合创作 综合创作是为了使学生3年的知识学习有一个全面的巩固，在所学习的专业课程基础上为相对成熟的作品设定创作脚本，为毕业创作打好基础。本课程分为若干单元：网站制作单元、平面设计单元、多媒体创作单元、动态处理