2017-2018学年高中地理 第三单元区 域资源、环境与可持续发展 第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例(1)同步备课教案 鲁教版必修3.pptVIP

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  • 2019-08-21 发布于江苏
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2017-2018学年高中地理 第三单元区 域资源、环境与可持续发展 第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例(1)同步备课教案 鲁教版必修3.ppt

2016年2月13日21时32分,南水北调中线一期工程入京水量累计超过10亿立方米。调水运行整体平稳、安全,水质始终符合地表水环境质量标准Ⅱ类。下图为“南水北调中线工程输水干线纵断面示意图”。完成3~5题。 1 2 3 4 5 6 3.南水北调中线工程的有利条件包括 ①总体上南高北低,可以利用地势自流  ②不需开挖新渠道,工程量较小  ③水源地位于汉江上游,水质较好  ④调水量不受季节限制,能够稳定供水 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ √ 答案 解析 1 2 3 4 5 6 南水北调中线工程南起汉江丹江口水库,由图可知该地地势高,北京市位于第三级阶梯,地势低,所以总体上南高北低,可以利用地势自流;该输水线路没有可利用的现成渠道,需开挖新渠道,工程量较大;由于水源地位于汉江上游,受人类活动影响较小,水质较好;汉江流域地处亚热带季风气候区,降水季节变化大,调水量受季节影响大,影响稳定供水。 1 2 3 4 5 6 第三单元 第三节 资源的跨区域调配——以南水北调为例 课时1 我国水资源的区域分布和南水北调的工程方案 学习目标 1.理解南水北调工程的东、中、西三线工程方案。 2.理解西气东输、西电东送等工程的路线。 3.学会运用对比法分析东、中、西三线方案的利弊。 一、我国水资源的区域分布 二、南水北调的工程方案 内容索引 课堂训练 一、我国水资源的区域分布

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