人教版 语文 八年级上 《桥之美》教学 PPT.pptVIP

检查预习 作者吴冠中 吴冠中是学贯中西的艺术大师，几十年来，他一直探索着将中西绘画艺术结合在一起。吴冠中１９１９年生于江苏宜兴，起初他学工科，因一次机缘参观了当时由画家林风眠主持的杭州艺专，便立即被五彩缤纷的艺术美迷住了，下决心改行从艺，奉献终生。中学毕业后他考入了杭州艺专。大学毕业后，吴冠中于１９４６年考取留法公费，毕业时正值新中国成立，于是他毅然回国，到中央美院任教，后来又到中央工艺美院任教授。他志在将中西艺术结合在一起，将中国绘画艺术推向世界。他的精神正可用他的一本书名来概括，那就是“要艺术不要命”。 吴冠中绘画中的桥 吴冠中绘画中的桥 从反面举例说明 长江大桥 钱塘江大桥 成昆路上的直线桥 总结文中的四幅画 厚厚实实的平面铺开的苇丛使空间显得狭窄拥挤，令人产生憋闷感；间或出现的石桥轮廓简单鲜明，能使空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清气爽。 细弱的柳枝拂着桥身厚重坚硬的石块，这里有形体上的强弱、轻重、动静之分，有颜色上的对比，还有变(柳枝年年发新芽)与不变(桥能历久不变)之别，种种不同，归结起来，其实是阳刚与阴柔这两种美的类型的不同，因桥的轮廓精心设计而和谐统一。 长桥一般建筑在比较宽阔的水面上，打破了背景的单调感。桥是人们劳动的成果，出现在苍茫水面上的长桥，是人类创造力的体现。整个环境似乎有了灵气和生命。 桥面上盖有廊和亭的桥，给人安闲、自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰、桥下的急流给人的感觉形成对照。 比较鉴赏 品味语言 茅盾故乡吴镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当期间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。 早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不风晓风残月，也令画家销魂! 品味语言 湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。 广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。 比较本文与《中国石拱桥》在内容和写法上有何不同? 明确：本文是一篇带有说明性质的小品文。它的说明性体现在文中先点明在画家眼里桥美在何处，随后举了一些具体的例子。但是与《中国石拱桥》这种较为规范的说明文不同的是，在举例时，作者并不是用科学、平实的语言向读者解说，而是或描写景物，或抒发感情，文字极富表现力和感染力。 作业 预习下一篇课文 任选角度，介绍一下你身边的一座桥。 问题研究 桥之美 习题部分 课后习题 中考伴我行 * 点缀 煞它风景 险峻 拂 前瞻后顾 zhuì shà jùn fú zhān 煞 调 乐 单 shā（煞车） shà（煞有介事） diào（调动） tiáo（调解） yuè（乐队） lè（乐观） chán（单于） dān（单独） shàn（单田芳） 大声自由朗读,并从文中找出： 1、作者爱桥的原因是什么？ 2、作者认为美的桥有哪些？ 整体感知 　小桥 流水、人家 桥 环境 桥在不同环境中的多种多样的形式作用 乌镇石桥 密密的苇丛 江南石桥 细柳拂丝 卧龙长桥 湖水苍茫 　风雨桥 飞瀑流泉 　画中桥