职业院校教学管理实行学分制的探索跟实践_资料.docVIP

职业院校教学管理实行学分制的探索与实践_其它管理论文-毕业论文 作者：网络搜集 下载前请注意： 1：本文档是版权归原作者所有，下载之前请确认。 2：如果不晓得侵犯了你的利益，请立刻告知，我将立刻做出处理 3：可以淘宝交易，七折 时间：2010-06-10 21:08:50 摘? 要：以工作实践为依据，从教学管理的角度，对实施学分制要注重构建新的教学平台、科学的课程体系设置和优化教学计划三个方面进行了探索。提出实施学分制搭建分段式教学平台是基础．构建与新的教学平台相适应的课程体系是关键，围绕培养目标优化教学计划是重点。 ??? 关键词：学分制；分段式教学平台：课程体系；教学计划??????? 21世纪职业教育需要一种新的、开放的、柔性的“以人为本”的发展模式，即教学模式从人的个性出发，充分调动人的创造力和潜能，使学习者能够终身不断地获得新的知识、提升价值观和态度、各种能力和技能，以便更好地适应社会发展的需要。在新的职教模式形成过程中，有诸多资源需要整合，有诸多矛盾需要解决，其中教学管理制度的变革十分重要。传统的教学管理制度已不能适应新的职教模式．而学分制教学管理制度则能较好地满足新的职教模式的需求。然而，在如何实施学分制、如何将学分制和职业院校学生学习基础参差不齐的现状有机结合、如何实现真正意义上的个性化教育等问题上，还有很多课题需要研究、探讨。近年来，我院(贵州科技工程职业学院)在