高三写人习作范文：同名的“尴尬”.docxVIP

同名的“尴尬” 高一，在补考名单中发现有人与我同我；高二，在班里发现有人和我同我。这是一些发生在高二和高一的真实事情，是内心的一些想法。 他在宿舍当舍长，所以大家叫他“色长”（所谓舍长），而大家都叫我“胖子”。 “色长”好打球，球技也不错，可是却很少见他上场过，倒是我这种水平“中庸”的人常和别人组队打，只是摸到球的机会很少。到了高二下学期，“色长”双脚有伤，更是难得见他到处走走，后来脚好得差不多的时候开妈疯狂地打球，而且总在晚自修时去的。 我偶尔读不下去也会陪着去小打一下，却不敢打得太疯，因为夜黑看不清球。陪打队员还有“家用电器”和“酸菜”。“酸菜”胡搅蛮缠的功夫不错，谁拿到球人都会上去“防守”一番，其实犯规动作一大堆，而且特危险，我们有时会说：和谁玩都别和“酸菜”玩，那家伙玩命啊！ 现在想想，“色长”当时会玩得如此疯狂，大概早已打定了休学的主意吧。 我们高二的班主任是出了名的变态，她是教英语的，天天都要听写，天天都布置一大堆作业，天天让我们提心吊胆，天天……我们在暗地里称她是更年期提早了。 上课时最提心吊胆的是提问，回答不出来下场就会很惨。幸而有“色长”与我同名，而老班总是念名不念姓，然后我们两个总坐着不反应，盖我脸皮比较厚，“色长”总最先坚持不住站了起来，也不知他在心里将我“问候”了几遍。 “色长”的数学成绩很拨尖，这是我们共同点，只是他经常考得比我好，因为他上课听得比我多，我