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- 2019-08-23 发布于浙江
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中华人民共和国的成立
主备人
学科
历史
主备时间
集体备课时间
执教人
课题
第1课 中华人民共和国的成立
执教班级
集体备课地点
教 学
目 标
一、知识与能力
(1)通过对中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容及其意义的分析,培养学生理解分析历史问题的能力。
(2)通过对新中国成立的伟大历史意义的学习,培养学生分析和概括历史问题的能力。
?二、过程与方法
(1)通过阅读课文及所附图表,探讨课中思考题,让学生感知开国大典的动人场面,加深对新中国成立的伟大历史意义的理解。
?三、情感态度与价值观
(1)使学生认识到新中国成立使中国现代史上的伟大事件,也是20世纪世界伟大的事件之一,以此培养学生热爱新中国、热爱中国共产党的情感。
(2)使学生认识到,西藏的和平解放使西藏人民摆脱了帝国主义和西藏农奴主势力的控制和掠夺,走上了团结、进步、发展的光明大道,这是中国共产党解决民族问题的伟大成果。
教 学
重 点
中国人民政治协商会议、中华人民共和国成立的历史意义。
教 学
难 点
西藏和平解放的经过及其重大历史意义。
教 法
启发式教学 讨论法 问题探究
教时
一次备课
集体备课(二次备课)
【教学过程】
[导入]:播放视频《开国大典》中毛主席站在
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