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- 2019-08-20 发布于江苏
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* Unit 2 What time do you go to school? Section A(1a~2c) 1.学会英语时间的表达方法以及相关的词汇。 2.能通过听录音材料获取有关时间表达的信息。 3.能运用what time和when引导的特殊疑问句询问时间。 4.能运用频度副词谈论日常作息习惯,培养合理安排作息时间的意识。 Section A(1a~2c) 学习重点 1.英语时间的正确表达方法。 2.运用what time来询问做某事的时间。 ★任务一 听力训练 1.听课本1b的录音,将钟表和图片连线。 听前:朗读1a中的词组,弄清其含义,然后仔细观察图片,了解图中的时钟分别代表的时间。 听后:小组核对答案,并按时间的顺序大声朗读时钟上的时间。 2.完成课本2a、2b的听力训练题。 听前:仔细观察2a中的照片,浏览2a、2b的标题及内容,对要听的内容做到心中有数。(从2a、2b的提示中可以看出要填的都是数字。) 听后:小组成员核对答案。 3.根据所听内容,回答下列问题。 ( )1. How many children are there in Jim’s family? A. Three. B. Four. C. Five. ( )2. Who takes a shower first? A. Mary. B. Jack.
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