计算机的程序设计基础教案sjt.docxVIP

计算机程序设计基础(VB)教学研究与分析 专业分析 机械、安全、金属等专业培养学生具备计算机应用能力，能解决专业中 遇到的实际问题。随着信息管理技术的普及，计算机程序设计应用方面 的知识也是各专业需要掌握的一门技术。 学科分析 计算机程序设计基础作为计算机技术中重要的一门学科，在现代工作学 习中越来越重要。程序设计在工业控制、生产中的应用越来越广泛。作 为信息社会的一员，有必要了解和掌握计算机程序设计的相关知识，利 用可视化开发工具解决基本问题，为进一步学习和应用Visual Basic或 其他面向对象的可视化开发工具和程序设计奠定基础。 教材分析 自编教材《Visual Basic程序设计教程》针对我校学生的特点，并结合 全国计算机等级考试二级Visual Basic考试大纲编写的。深入浅出地讲 解了计算机程序设计的基本知识、、基本方法、基本操作本书自始至终使 用了理论与实例相结合，遵从学习的认识发展规律，将各知识点的重要 性展现在学生面前。 学生学习 情况分析 开设该课程的班级为1级电商经信1班。学生第一次接触计算机程序设 计基础这门课，需通过大量的案例练习来指导学生。虽然还是存在一定 的难度，但可塑性较强。 全国计算机等级考试(二级VB〉情况 ?基本要求 熟悉Visual Basic集成开发环境。 了解Visual Basic中对象的概念和事件驱动程序的基本特性。 了解简单的数据结构和算法 能够编写和调试简单的Visual Basic程序。 ?考试内容 —、Visual Basic程序开发环境 二、 对象及其操作 三、 数据类型及运算 四、 数据输入输出 五、 常用标准控件 六、 控制结构 七、 数组 八、 过程 九、 菜单和对话框 十、多重窗体与环境应用 十一、键盘与鼠标事件过程 十二、数据文件 ?考试方式 笔试：90分钟，满分100分，其中含公共基础知识部分的30分。 上机操作：90分钟，满分100分。 上机操作包括： 基本操作。 简单应用。 综合应用。 授课 顺序 教学 方式 每次课简要内容 （包括章、节序号和题目等） 时 数 m 备注 1 讲授 § 1 Visual Basic程序设计概述、面 向对象程序设计方法 2 多媒体 2 讲授 § 2. 1- § 2. 2 Visual Basic 程序语言 的基木概念、数据类型 2 多媒体 3 讲授 § 2. 3- § 2. 4常量与变量、运算符与 表达式 2 多媒体 4 讲授 § 2. 5- § 2. 6常用内部函数、应用实 例 2 多媒体 5 实验 VB环境和简单的VB程序设计 2 实淪室 6 讲授 § 3. 1- § 3. 2顺序结构、选择结构 2 多媒体 7 实验 程序设计基础和顺序结构程序设计 2 实验室 8 实验 选择结构程序设计 2 实验室 9 讲授 § 3. 3循环结构 2 多媒体 10 讲授 § 3. 4其他控制语句 2 多媒体 11 实验 循环结构程序设计 2 实验室 12 讲授 §4. 1- §4. 2窗体、控件简介 2 多媒体 13 讲授 §4.3. 1-§4. 3.5标签、命令按钮、 文本框、框架、选项按钮 2 多媒体 14 讲授 §4. 3. 6- §4. 3. 10复选框、列表框、 组合框、滚动条、时钟 2 多媒体 15 讲授 §5.1-§5. 2数组概述、静态数组 2 多媒体 16 讲授 § 5. 3- § 5. 4动态数组、数组的函数 与语句 2 多媒体 17 讲授 § 5. 5控件数组 2 多媒体 18 实验 数组 2 实验室  授课 顺序 教学 方式 每次课简要内容 （包括章、节序号和题口等） 时 数 备注 19 讲授 §6.1-§6. 2过程概述、子过程的定义与调用 2 多媒体 20 讲授 §6. 3- §6. 4函数过程的定义与调用、过程参 数的传递 2 多媒体 21 讲授 § 6. 5- § 6. 6可选参数和可变参数、过程的嵌 套和递归调用、 2 多媒体 22 实验 过程 2 实骑室 23 讲授 §7鼠标与键盘事件 2 多媒体 24 讲授 §8.1-§8. 2菜单、通用对话框的设计 2 多媒体 25 讲授 § 8. 3- § 8. 4工具栏的设计、多文档（MDT）的 设计 2 多媒体 26 实验 界面设计 2 实验室 27 讲授 § 9 Visual Basic 图形操作 2 多媒体 28 讲授 §10. 1-§10.3文件概述、顺序文件、随机文 件 2 多媒体 29 讲授 § 10. 4- § 10. 5二进制文件、文件系统控件 2 多媒体 30 实验 文件 2 实验室 31 实验 综合程序设计（计算器） 4 实验室