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- 2019-08-20 发布于浙江
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第14课 殖民废墟上的重建
教学课题
第14课 殖民废墟上的重建
教学目标
1、了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年”的由来;简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史。
2、列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立、捍卫主权、促进社会经济发展等方面不懈努力的史实,提高归纳和表述能力。
3、认识亚非拉各国民族解放运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃,是20世纪世界历史发展中的重大事件;民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。
教学重点
印度独立运动和巴拿马收回运河主权的斗争史实。
教学难点
《印度独立法案》的实质和克什米尔问题的因果关系。
课时安排
1课时
教 学 流 程
教师活动
学生活动
复备栏
一、导入新课
同学们,还记得第二次世界大战带来的后果吗?二战后,亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃,势不可挡。
二、自学质疑
1、1947年,英国决定把原来的印度分为 、 两个国家,实行印巴分治。独立后的印度第一任总理是 。
2、1960年,非洲 个国家独立。因此这一年被称为 。
3、1990年 获得独立,标
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