江苏省镇江市初中七年级历史上册 第三单元 第18课 昌盛的文化教学讲义 北师大版精编版.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于浙江
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江苏省镇江市初中七年级历史上册 第三单元 第18课 昌盛的文化教学讲义 北师大版精编版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 第18课 昌盛的文化 【内容标准】 了解佛教传入和道教兴起的主要史实;说出《史记》的作者和体例;了解秦汉时期雕塑方面的主要成就。 【教学目标】 知识与能力: 了解佛教传入和道教兴起的主要史实,说出佛教、道教在中国广泛传播的原因和它们对中国古代文化所产生的深远影响;知道我国第一部纪传体通史——《史记》及其作者司马迁;了解世界雕塑艺术史上的一颗明珠——秦始皇兵马俑。 过程与方法: 列表格比较佛教和道教在中国的传播情况,认识佛教和道教对中国文化的影响,能全面科学地认识宗教。 阅读教科书中有关司马迁生平事迹的介绍,讨论“为什么司马迁能写出这样一部史学巨著,你从中受到那些启发和教育”,小组代表发言交流,以培养自主学习和口头表达能力。仔细观察教科书中有关秦始皇陵兵马俑的图片资料,描述和想像兵马俑的威武雄壮。 情感态度与价值观: 通过学习佛教和道教在中国广泛传播的原因,认识宗教本质,学习用科学的态度认识和看待宗教。 通过学习司马迁写作《史记》的史实,培养学生严谨的治学态度和顽强的毅力。 通过秦始皇陵威武雄壮的地下军阵,感受兵马俑所展现的开拓进取的精神风貌;认识到这是中华祖先对世界文明的贡献,是中华民族的骄傲,以激励学生的民族自豪感。 【重点】了

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