关工委调研汇报材料.docVIP

关工委调研材料 学校概况：太子河小学地处城乡结合部，全校312名学生基本上来自菜农家庭和农民工家庭，其中农民工子女113人，占总人数40%。大部分学生家庭经济困难，其中有95户家庭靠收废品维持生计。这些学生的父母每天起早贪黑，没有时间管教、辅导孩子，因此，导致这部分学生没有好的学习环境，学习不上进，经常不完成作业，成绩低下；自我约束差，违反学校规定的行为屡屡发生；个人卫生极差。 为改变这一现状，学校开展了“自立自强树文明之风、团结互助建和谐校园”系列教育活动，同时制定1、2、3保障措施，使到我校就读的孩子都能圆满的完成学业。 “一保证”： 学校政策上的保证： 每年的学期初，我们学校领导班子就会召开专门会议研究，凡是符合入学条件的适龄儿童，不分学区、不分户口、不分省市，只要到我们学校报名、转学，我们就敞开学校的大门接收，同时在每年的5、6月期间，我校印发宣传单，召开家长会，加大宣传力度，向社会公开我校的优惠政策。 免收借读费：我校从2004年开始就全部免收外来学生的就读费用，无论是城市、农村还是外来打工子女，都是一视同仁。 免学杂费：从2006年开始，我们学校就根据上级有关政策，对学生的学杂费、看护费、校服费、微机费、电影费、体检费、六病防治费等一年500元左右的费用全部免除。 通过政策上的保障，外来务工子女、家庭贫困子女的就学路畅通了。 “二帮扶”： 生活上的帮扶：我们学校党政领导班子专门召开了几次会议研究，首先要解决这些孩子经济上的困难。我们与辽阳市盐业公司、太子河铆焊厂、辽阳市网络公司等单位联系，争取他们的帮助与慷慨解囊；区政法委、三明美发公司、区政府对面的禅寺与我校生活上有困难的孩子结成一帮一对子，我校的党员与每个班级的贫困孩子结成帮扶对子，定期的为贫困学生捐赠学习用具。同时党员韩艳影和李轶欧又每人拿出100元为李孟焱，李仲焱购买校服等学习用品。我校外来务工子女和贫困孩子先后有100多人次受到社会上的帮扶和资助。（省里340元的47人，政法委3人、禅寺2人、三明的10人、06年校服免12人） 其次，日常生活上的关爱与帮扶。我们低年级孩子的生活自理能力很差，经常有同学头不梳、脸不洗的就来到学校，为此，各班教室都准备了脸盆、香皂、毛巾，班主任老师晨检后便督促个人卫生差的同学清理个人卫生，手把手教他们洗脸、梳头、并给他们剪指甲、理发，二年级班主任老师韩红自己拿钱、洗浴用品，亲自带学生到浴室洗澡；四年班主任王萍老师经常示范手把手教孩子洗脸、梳头；辅导员孟欣老师经常给孩子买中午饭、英语教师沈晓兰给六年二班两兄弟李孟焱，李仲焱购买空竹等，向这样的事情有很多很多…… 学习上的帮扶： 我校这些孩子的父母每天起早贪黑，学生回家后根本无人看管，并且它们的父母以种菜或收购废品为生，文化底子也很薄弱，根本没有能力也没有时间辅导孩子的功课，致使大部分学生不能高质量地完成作业。这就需要我们地老师付出更多地时间，为孩子辅导功课。而且有部分学生是中途转入，在老家上学的时候根本没有连续学习，功课落后很多，我校针对这种情况特意召开班子会议，研究收不收这样的孩子。最后学校本着不让一个孩子进不了校园的原则，学校领导班子决定只要是愿意到太子河小学读书的孩子，我们一个不往外推，并且算在籍学生，每位任课教师尽最大努力提高其学习成绩。这个决定一旦作出，意味着我们全体老师要对那些功课差的学生付出更多的时间和精力。三年班主任党员田英老师，每天都7点到校，给学困生补课，中午的休息时间放弃，放学后更是如此，虽然自己的孩子今年就参加中考，但她没有因为这些而影响了班级孩子的期末复习；五年二班的韩慧老师也是如此，总是默默无闻的在为班级的每一个孩子奉献着。我们的老师就是这样，没有一个有怨言，并且都对自己所教的每个学生负责，利用课后和休息时间为他们无偿补课，得到了家长的认可和好评，有不少家长被我校的老师感动，现在也能配合班主任老师的工作了。他们觉得，孩子在学校里让他们放心，老师对孩子付出的要比他们自己都多。 “三活动”：学校采用参与活动式，请家长参加学校丰富多彩的教育教学活动，让家长亲临第一线了解情况，这不仅使家长倍感荣幸，调动其教育子女的积极性，还促进家长提高自身文化素质。 一是参与孩子学习和健康活动。4月25日我们第一次开展了“让家长走进校园、走进课堂、走近教师、走近孩子”为题的实施新课程，活动向全体家长开放，百余名家长应邀参加了此次活动。活动中学校为家长展示了语文、数学、英语、美术、音乐、科学、信息技术等7个学科的10节优秀教学观摩课及丰富多彩的大课间活动。5月31日我们第二次开展了“第二届阳光体育趣味运动会”，每个班级有10多名家长参与了此次活动，从运动会的场地布置，开幕式的入场，到运动会项目的参与，我们的家长与孩子、老师、学校密切配合，圆满成功的完成了本次关注孩子健康的运动会