战后世界体系的建立和20年代的相对稳定_高一历史教案.docVIP

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  • 2019-08-24 发布于广东
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战后世界体系的建立和20年代的相对稳定_高一历史教案.doc

战后世界体系的建立和20年代的相对稳定_高一历史教案_范文先生网 第七课 战后世界体系的建立和20世纪20年代的相对稳定 教学设计示例一教学目标 需要掌握的知识:主宰巴黎和会的三巨头,巴黎和会的召开,凡尔赛和约的签订和主要内容。凡尔赛体系的构成和作用。国联的建立。华盛顿会议的召开。华盛顿体系的构成和作用。资本主义的相对稳定。 通过巴黎和会和各国关系的讲解,培养学生能够从经济和军事实力的地位方面分析帝国主义国家的外交政策的能力。培养学生透过社会现象来认识事物本质的能力和归纳知识线索和结构的能力。 通过对巴黎和会、华盛顿会议及相关知识的学习,使学生认识到巴黎和会是一战后战胜的协约国集团重新分割世界的分赃会议,凡尔赛和约是掠夺性的和约。国际联盟是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具。华盛顿会议是巴黎和会的继续,增强了美国的地位;《九国公约》打破了日本独霸中国的局面,使中国又回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。 教学设计示例   重点:凡尔赛和约,华盛顿会议签订的主要条约。 难点:凡尔赛——华盛顿体系。 教学过程 复习导入 第一次世界大战是一场什么性质的战争?结果如何? (学生复习旧知识,为学习新知识奠定基础。) 思考题1.巴黎和会召开的时间、地点。 2.参加和会的国家有多少个? 3.主宰巴黎和会的国家和人物。 导入新课 1918年11月,一战以同盟国的失败宣告结束,但帝国主义国

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