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罗斯福新政和二战
课题
罗斯福新政和二战
主备
主核
初三备课组
使用者
课型
复习课
使用日期 课时
第29课时
教学目标: 经济危机和罗斯福新政 第二次世界大战 《联合国家宣言》 雅尔塔会议
教学难点: 罗斯福新政 《 联合国家宣言》 雅尔塔会议
教学过程
一.自学篇
提纲导学:
一、先投影美国两次资产阶级革命:
美国的独立战争、美国的南北战争相对应的知识点。引导学生把知识点串起来,形成对两次资产阶级革命的整体认识。
二、两次工业革命:
用表格整理美国在两次工业革命中的一系列发明创造。引导学生认识到美国抓住了第二次工业革命的契机,大力发展经济,使国力昌盛的史实。
三、经济大危机与罗斯福新政
投影出示知识点:
1.1929—1933年资本主义世界经济危机
时间: ,特点: ,受害最重的国家 、 。
2.罗斯福新政
内容
(1)财政:大力 ,恢复银行信誉。
(2)工业:实行 法,筹划大规模 的新建,这是新政中最重要的反危机措施。
(3)农业:缩减农业产量,提高 。
作用:
(1)使美国摆脱了经济危机,经济逐步恢复。
(2)为资本主义国家 提供了范例。
精讲点拨:教师在学生识记的基础上,强调罗斯福新政中最重要的反危机措施、罗斯福新政新在哪里?罗斯福新政的影响。
三、二战中的美国
1了解美国最初的立场:中立
2被迫参战的原因:日本偷袭珍珠港(太平洋战争爆发,二战达到最大规模)
3《联合国家宣言》的签署,世界反法西斯同盟的形成。
4、雅尔塔会议中的美国,决定战后世界格局。
1941年 月 日,德国突袭 ,战争扩大。
小结:强国之路、反思历史、得出启示。
巩固练习:2012年中考题(选择题)
明确中考要考察的考点
根据所给的知识提纲自读考点
并完成填空
对照复习指南圈化出知识点,识记知识点
二.展示篇
(一).经济危机:
1.时间:1929年10月,开始国家:美国
2.特点:时间长、范围广、破坏性强
3.受害最重的国家:美国和德国
二、罗斯福新政
1、最主要的反危机措施: 工业方面,政府实行“产业复兴法”
2、“新”的特点体现在: 全面加强国家对经济的干预
3、主要内容包括:财政方面,工业方面,农业方面。
措施
成效
财政方面
整顿银行
使银行的信用得以恢复
工业方面﹙最主要反危机措施﹚
实施产业复兴法
①制定公平竞争法规
①防止盲目生产引起的生产过剩
②调整了劳资关系,缓和了阶级矛盾
③增加了就业,提高了人们的消费水平
②规定工人有权组织工会
③以工代赈
筹划大规模公共工程建设
农业方面
缩减农业产量,政府以优惠贷款补偿农民损失
稳定了农产品的价格,复兴了农业
三:第二次世界大战
二战全面爆发标志:1939年9
德国突袭波兰
二战最大的标志:
二战转折的标志:
二战结束的标志:
4、如何评价罗斯福新政?
积极方面: ①使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏
②为资本主义国家干预经济提供了范例
不足方面:由于产生危机的根源依然存在,它并不能化解资本主义社会的根本矛盾,也无法使美国摆脱新的危机。
雅尔塔会议:
时间:1945年2月
地点:苏联雅尔塔
国家:苏美英
人物:斯大林、罗斯福、丘吉尔
内容: (1)处置德国(消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯;
战后德国由盟国军队分区占领,实现德国民主化);
(2)战后成立联合国(协调国际争端,维持战后世界和平)
(3)苏联有条件对日作战(大国强权政治的丑恶表现)
上黑板默写展示
完成表格实际基础
识记第二次世界大战五个考点
二战的扩大:1941年6月22日苏德战争的爆发
二战最大的标志: 1941年12月
二战转折的标志:1942年7月,斯大林格勒保卫战
二战结束的标志:1945年9
《联合国家宣言》
时间:1942年月
地点:华盛顿
国家:中苏美英26国
内容: 各国保证以全部的军事和经济资源,团结一致,彻底打败法西斯轴心国及其追随者,组成反法西斯统一战线。
意义:壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞世界人民反法西斯的斗志,加速了反法西斯战争的胜利。
雅尔塔会议
时间:1942年1月
地点:克里米亚雅尔塔
国家:英美苏
人物:斯大林、罗斯福、丘吉尔
内容: (1)处置德国(消灭德国军国主义和法西斯主义,惩办战犯;
战
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