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- 2019-08-20 发布于河南
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苏教版小学语文三年级下册;明确自学重点:(3分钟)
1、流利、有感情地朗读课文。
2、精读课文,理解课文内容,体会秀美景象,感受少年王勃的才华。 ;自学提示(12分钟):
1、你从课文中的哪些语句看出王勃很有才气?请你把他们找出来有感情地读一读。
2、结合课文内容,说说“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意思。
3、背诵第三、四自然段。 ;小组讨论(12分钟):
1、结合文中语句谈一谈“王勃很有才气”具体表现在哪里,有感情地读一读。
2、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗写了什么,在文中找答案,并有感情地读一读。
3、背诵第三、四自然段。 ;全班交流(12分钟):
1、结合文中语句谈一谈“王勃很有才气”具体表现在哪里,有感情地朗读。
2、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗写了什么,在文中找答案,有感情地朗读。
3、背诵第三、四自然段。 ; 王勃(约650年-约676年),字子安,汉族,唐代诗人,幼年时就非常聪慧,六岁时便能作诗,且诗文构思巧妙,词情英迈,被父亲的好友杜易简称赞为“王氏三株树”之一,表明了王勃早年就显示出杰出的文学才能。《滕王阁赋》是其力作,也是脍炙人口的传世佳作。写此文,正是王勃25岁时探寻父亲途中,路经南昌,恰逢洪都府知府阎公重修滕王阁,参加宴会,一气呵成此赋,王勃之才气当时技惊四座,使阎公目瞪口呆,惊为绝世奇才。; 远
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