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- 2019-08-20 发布于河南
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一位数乘两位数;教学目标:
1.经历探索一位数乘两位数的口算、笔算以及估算过程。
2.在具体情境中应用数学方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思维,提高解决数学问题的能力。
;一共有多少个鸡蛋?;每堆有13个 。;一共有多少个茶杯?;可以用竖式计算,先用4去乘个位上的2,再······;一共有多少个玩具?;拓展练习;;一位数乘三位数;50×6 31×2
80×4 14×3
20×4 14×5
7×10 3×16;一共有多少颗松果?;买3个微波炉要用多少元?;一共有多少条鱼?;9个方队一共有多少个人?;淘气的爸爸妈妈都很爱看书,所以淘气还要买2个书柜。你能再帮淘气算算:买2个书柜需要多少钱吗?请同学们先估算,再用竖式计算。 ;
小结:相同数位要对齐,从个位乘起。要一位一位地乘,乘到哪一位,就把积写在哪一位的下面。 ;再见!;问题解决;学习目标:
通过前面学习的一位数乘两位数、三位数的乘法的知识,学会解决实际应用问题。在解决问题的过程中获得成功的体验,进一步增强学习数学的兴趣。;学校会议室一共可以坐多少人?;台上人数加台下人数就是一共可以坐的人数。;1500块地砖够铺吗?;已知铺1间教室要······;练一练
0×8= 0×9=
0×0= 0×3=;
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