江苏省东台市唐洋镇中学初中八年级历史下册《第19课 改革发展中的教育》名师教案 新人教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 《第19课 ?改革发展中的教育》教案 【学习目标】 知识与能力：了解新中国成立后，特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就；《中华人民共和国义务教育法》；邓小平“三个面向”；德、智、体全面发展的教育方针。指导学生学习邓小平“三个面向”的题词和德、智、体全面发展的教育方针，培养学生的理解能力和分析能力；学习基本的调查研究方法，培养学生进行史调查和社会调查的能力，并学习撰写调查报告。 情感态度与价值观： 通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学，增强学生的民族自豪感，培养爱国主义情感。 通过本课的学习，帮助学生树立科教兴国的意识。 通过调查，加深对我国基本国情的认识，增强热爱家乡的观念，树立学好本领、建设美好家园的志向。 【重点难点】 教学重点? 建国以来，党和政府发展教育事业的政策、措施，人民教育事业发展的可喜成就 【预习指导】 【学习过程】 导入新课 联系实际，体会新中国教育事业的重要作用： 1. 重温课本81页“自由阅读卡”，启发学生思考回答：加入WTO以后，给我国带来了哪些机遇和挑战？（有助于加强我国同世界各国各地区经济贸易联系，为我国对外开放拓展了新的空间。同时，在WTO里进行经济贸易活动，必须遵循这个组织规定的许多“游戏规则”，假如有所