语文苏教版三年级下册课题：《剪枝的学问》.pptVIP

剪枝的学问; 课文中的“我”几次走进王大伯的桃园？各在什么季节？; 那你知道“我”三次走进桃园都看到了什么？ ;冬——剪枝 ;春 ——开花;夏 ——结桃 ; 课文中的“我”三次走进王大伯的桃园。那么“我”的心理有什么变化呢？找出课文中有关的词语。; 去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园。; 王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子，总是那么大，那么甜。; 看我一脸疑惑的样子; 去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓,咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯,您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”; 看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑:剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？; 春天到了，桃花开了。远远望去，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。;桃花盛开;红云片片; 春天到了