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- 约3.97千字
- 约 4页
- 2019-08-20 发布于河南
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苏教版语文三下《绝句》教学设计
合肥市包河区外国语第二小学 朱瑞娟
【教材分析】
杜甫这首《绝句》是苏教版小学语文三年级下册13课《古诗两首》中的第二首,是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写的,描写了草堂门前浣花溪边黄鹂鸣于翠柳,白鹭飞上青天、窗外积雪千年、门前船行万里的动人春景,表露了诗人在战乱结束后身心的愉悦,读之清新、舒畅。
【教学目标】
1、了解诗歌写作的时代背景、杜甫简单生平和《绝句》的体裁特性。
2、生能结合教材中的插图,自读古诗展开想象,用自己的话说出全诗的大意。
3、生通过读诗,理解诗句中“鸣”、“上”、“含”、“泊”的意思,感受诗歌的色彩美和数字美。
4、生能结合诗歌写作背景和作者生平,体会作者因对国家的热爱而产生的喜悦心情。
5、有节奏、有感情地朗读、背诵全诗。
【教学重难点】
1、重点:读懂诗歌所描绘的画面。
2、难点:理解诗句“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”中的“含”的意义;体会诗人对祖国自然的深情。
【教学准备】
1、多媒体课件。
2、学生课外自由学习积累描写春天的古诗若干首。
【教学过程】
复习导入
1、昨天我们学习了李白充满浪漫夸张色彩的《望庐山瀑布》,谁能把它背诵出来?(指生背诗、全班齐背)
2、今天我们将学习的是与李白齐名的大诗人杜甫写的一首《绝句》。(师板书课题与诗人)
二、知人论世
(一)走进杜甫
1、你对
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