2017小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于河北
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2017小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结.doc

2017小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结

PAGE PAGE 4 人教版五年级上学期数学知识点总结 第一单元 小数乘法 一、小数乘整数 意义:与整数乘法的意义相同,就是求几个相同小数的和的简便运算。 例如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数, 就从积的右边起向左数出几位,点上小数点。当积的小数部分末位有0时,要把0去掉。 二、小数乘小数 意义:就是求这个数的几分之几(十分之几、百分之几、千分之几)是多少。 例如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数,按整数乘法的法则算出积;再看两个因数中一共有几位 小数,就从积的右边起向左数出几位,点上小数点。当积的小数位数不够时,需要添0补 位,再点上小数点。当积的小数部分末尾有0时,要把0去掉。 三、规律 ?、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 例1.5×1.21.5 ?、一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 例1.5×0.81.5 四、积的近似数 求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法; ⑵进一法; ⑶去尾法 用“四舍五入法”求积的近似数。首先明确保留的小数位数,再看保留的小数位数的下一 位数字,若大于或等于5的就向前一位进1,若小

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