一材多用巧变通(新).pptVIP

一材多用巧变通脱胎换骨成一家 ——写作中变通技巧的运用 比较同材作文 找异同明启示 审题：审清要求扣题眼 确定方向明主题 选材：分析素材细别类 对题选择不盲目 提炼：掐头去尾留主体 点题字眼全舍弃 行文：开头结尾多点题 按需舍取不强求 教师下水作文： 《 爱 的味道》 （变通例文一） 开头设计：有些人逝去了却依旧鲜活，有种味道消失了却萦绕心间…… 第（三）节第一段末尾：还能嗅到她那忧伤后的甜蜜味道。 结尾：微凉的空气中，我竟嗅到了爱的味道。 教师下水作文： 《 思念 的味道》 （变通例文二） 开头设计：天与地隔开的是肉体，但思念的味道却能穿越鸿沟，慰藉孤独…… 结尾：淡淡的烟香在空气中氤氲，弥散开去，渐渐化作或悲或喜、亦苦亦甜的思念，飘向天的那一方。 多阅读，多积累，多整理，仔细审清题意，适时化用变通，必能事半功倍。 切忌生搬硬套！ 05年深圳中考作文题 06年深圳中考作文题 07年深圳中考作文题 08年深圳中考作文题 09年深圳中考作文题 05年中考作文题 “ 的味道” 可补充“爱”“幸福”“阳光”“影子”等； 总结：抓关键词，开头结尾点题。 即在素材中寻找关键词，突出刻画，找出关键词与主旨之间的联系，开头结尾点明。 08年中考作