江苏省连云港市田家炳中学高一语文《谏太宗十思疏》课件.pptVIP

鹞死怀中——唐太宗的故事 一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞鹰，他让鹞鹰在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏徵进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞鹰藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不朽，拖延时间。太宗不敢拿出鹞鹰，结果鹞鹰被憋死在怀里。 思考：唐太宗与魏征的关系如何？ 二 解题 思 人君当思 文言词语与内容理解 1 朗读课文 ，注意字音和停顿 2 认真参看文后注释 3 注意补充注释 4 试译课文 5 结合课文，回答问题 6 背诵课文 补充注释与简析 一 注释: 固:使动用法 厚:厚实 况:何况 二 简析: 1 正面阐述:三个排比句,两个作比喻,一个明 事理,浅显易懂. 2 反面申述:紧扣上层三个排比来申述,加 上一个反问,简洁有力. 3 提出结论:由人君地位说起,结合开头的比 喻, 从反面提出自己的观点 (居安思危, 戒奢以简) 思考题： 1 本段开头用了什么论证方法？ 证明了什么观点？ 答：比喻论证 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。 2 作者认为人君怎样才能治理好国家？ 答：居安思危，戒奢以俭 补充注释与简析 一 注释