语文苏教版三年级下册日月潭的传说（第二课时）.docVIP

　 21、日月潭的传说（第二课时） 教学目标：　　1、理解课文内容，激发学生敬重为民除害的英雄的思想感情。　　2、默读课文，能口头讲述这个故事。教学过程：一、复习导入　　1、通过上节课的学习，我们知道课文第一小节向我们介绍了日月潭的地理位置和美丽的自然景色。指名朗读课文第一节。　　2、引出下文：我们还知道，日月潭还有一个动人的传说，到底是什么传说呢？请同学们继续看下面的课文。二、学习第二段　　1、听老师范读课文2-5小节。　　2、指名一生说说故事的梗概。（将大尖哥和水社姐降服恶龙，救出太阳和月亮，让人民重新见到了光明。他们自己却化作了青山。）　　3、故事的起因是什么？哪一节讲到了？　　（起因是恶龙把太阳和月亮吃了，第二小节描写了这一个内容。）　　4、默读第3节，思考：　　①为了降伏恶龙，拯救日月，人们想出了哪些办法？这些办法行不行？为什么？你是怎么体会的？　　②在人们一筹莫展的时候，大尖哥和水社姐是怎么做的？出示句子，比较哪个句子好，说说为什么？ A、大尖哥和水社姐要去降伏恶龙。 B、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。（降：选择解释。）　　5、默读第4小节，思考： ①这一节讲了什么？按地点不同可分哪两层？每层的内容是什么？　　②他们是怎样和恶龙决战的？找出最喜欢的句子读一读，说一说。（体会冒着生命危险，纵身、激战三