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- 2019-08-20 发布于河南
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花瓣飘香
一、赏花
1、孩子们,今天我们接着学习第六课
生齐读课题
2、这是哪种花的花瓣呢?(月季)
3、出示词语:红艳艳 露水 绒布一样 淡淡的清香
谁来读 你不但读出了花的美,还读出了它的香味。
出示一丛带露水的月季图片,
你们看,谁能用上刚才的词来说一句话?
出示:这是一丛 。
指名说,尽量把上面的词都用上去。真美。
4、这么美的月季,它就长在我家门前。
出示:我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。
谁来读?
你眼中的花红得真鲜艳,是红艳艳的。还有谁想读? ? 你看到的花真多,都开满了。
我们一起读。
二、悟情
这么美的月季花谁都喜爱,小女孩儿又为什么要摘下它的花瓣呢?
通过上节课的学习,有同学跟老师提出了这样一个问题:
出示:小女孩摘花本来就是不文明的行为,作者为什么还夸她“真是个懂事的好孩子”?从哪里看出她是个懂事的好孩子的呢?
你读
今天这节课我们就来解决这个问题。
(一)方法引路
1、孩子们,你们觉得我们应该怎样学习才能真正弄懂这个问题呢?
? 生:认真读课文。 ? 生:一边读一边想。 ? 生:我们可以一起讨论讨论。 ? 师:这些都是很好的学习方法。那你们觉得是应该先自己读书、思考还是应该先讨论。 ? 生:应该先读书、思考,等有了一定地想法后再和小组的同学讨论。 ? 师:对,
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