2019年学校工作计划总结.doc

. . . . . . . . WORD可编辑 . 2019年学校工作计划 农安县龙王乡中心小学 2019年2月 龙王中心小学2019年工作计划 一、指导思想： 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻年初教育工作会议精神，全面落实立德树人根本任务，定位好质量提升方向标，聚焦“课堂”，突出课标研究、教法研究和学法研究；抓好常规教学、课程建设与实施、教师能力提升；坚持问题导向，借助科研力量对症施策，提升过程实施质量；以加强制度建设、加强评价、加强两个队伍建设为保证。坚持用制度管人、以机制理事，打好诗性教育特色校建设这张牌。建设平安校园、绿色校园、诗香校园、和谐校园。在态度上“真”，工作上“抓”，作风上“实”，行动上“干”，努力办好龙王人民满意的小学教育。 二、工作目标 ： 1、建设风清气正的育人环境，坚持把政治建设摆在首位，深入贯彻十九大精神，形成厚德向善、健康和谐的校风。 2、抓好学校基本建设，加强信息建设，基本实现数字化办公，实现网络全覆盖，巩固国检成果。实现1+X中心校辐射村小目标，中心校和村小一体化管理工作要形成一个规范、系统的管理模式，促进全乡教学质量全面提升，建设好4所温馨村小，办好老百姓身边学校。 3、幼儿学前三年毛入园率达到85%以上；小学入学率、巩固率均达到100%；学生行为习惯养成率达到100%优秀率达到85%以上；体质健康合格率达到98%以上；建设好乡村少年宫，学生参与面达到100%，艺术素养形成率达到90%以上。全面提升学生综合素养。 4、质量提升目标，力争在督导室小六质量监测和进修学校质量抽测中，进入全县中游。 5、骨干教师培养目标：乡、县级骨干教师在原有基础上（乡级22名，县级10名）增加5个百分点，力争培养2名省级骨干教师。培养学科优秀教师2名。按照“新三研、新三讲”的要求安排好研修主题活动，教师专业水平测试全部过关。推出样板是研修团队3个。 6、特色校建设目标：以诗性教育为策略，全面打造学校主体精神文化。走内涵式发展道路，形成特色，达到教育局特色校建设要求 7、巩固省级科研基地校、省级校长培训基地校、长春市素质教育示范校成果，确保省级“十三五”重点科研课题阶段性研究成果。做好长春市教育科研基地校成果展示会成果辐射工作。巩固依法治校成果，提高依法治校能力。建好长春市法治教育基地。 8、形成符合现代素质教育要求的校本课程体系。整合、压缩、精选课程资源。形成魅力系列校本课程体系 9规范管理目标：按照《农安县办学基本要求》落实各项工作，做到精、细、实、严，巩固国检成果，全面规范管理。 三、工作任务： （一） 党建工作 1、加强政治学习，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，开展“不忘初心、牢记使命”系列活动。每名党员自学笔记一万字以上。建好e支部，利用好阵地，每名党员学时不少于100学时。 2、坚持“三会一课”，深入开展“爱国.奋斗”教育，开展“牢记时代使命，书写人生华章”主题党团日活动，教育引导广大师生牢记党的宗旨，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。 3、压实党建主体责任、提升党组织建设水平，以“党建引领促教育，教书育人争先锋”的主题活动为载体，培育和创建“一校一品”党建工作品牌，开展党建好案例、书记好党课、党员好故事“三个好”活动，树立先进典型，打造党建亮点。 4、加强党务工作者素质，提升履职能力，加强党风廉政建设，持之以恒贯彻落实中央“八项规定”精神，驰而不息纠正“四风”。加强意识形态和宣传引导工作，建立新时代传习所。 5、做好党员管理，培养积极分子，发展新党员1名。 6、做好精准扶贫工作，力争31户包保护全部脱贫。 （二）学校文化及和谐校园建设 1.室内文化：整体以诗性教育为策略，打造内涵式学校主体文化。 2.外部环境：结合创建绿色、平安校园的基础上涵养具有龙王特色的诗香浓郁、健康和谐的文化校园。操场栽种绿化树200棵，购置室外体育健身器材。丰富长廊文化，平整四合院，建设“龙腾飞”主体雕塑。 3.学校文化建设紧紧围绕“诗性”教育主题，把“夯实底蕴、做现代人”作为训导，教师群体形成“博闻广施、严谨灵活”的教风，学生做到“多察求异、博取善为”的学风，从而形成“厚德向善、健康和谐”的校风。 4、创建和谐育人环境，做到环境和谐、人际和谐、行动和谐、整体和谐。制定《和谐育人方案》，按照《农安县学校办学基本要求》，依法办学、和谐施教。 5、办好教师的《星星雨》诗报和学生的《蜗牛诗报》，每月出刊两次。建设好蜗牛诗社。开展经常性的文化活动 （三）德、体、卫、艺工作 1.继续开展心理健康教师“六个一”活动，组织心理健康、生命安全、民族团结学