国旗怎样升上去教案要点.docVIP

小学科学：《国旗怎样升上去》教案 2012-05-18 ?| 动滑轮 定滑轮 滑轮 \o 分享到QQ空间 \o 分享到新浪微博 \o 分享到腾讯微博 \o 分享到人人网 \o 分享到微信 《小学科学：“国旗怎样升上去”教案》摘要：提升到某一个高度，还可以帮助人们将物体搬过或搬越某一区域，从而使工作变得更加轻松、容易。在教学活动中，借助于模型和课件，通过一系列观察和探究活动，指导学生认识滑轮这种装置的结构和功能，使他们认识生活... 相　关： ◇ 国旗多美丽 ◇ 升国旗 ◇ 我爱五星红旗活动教案 ◇ 幼儿园小班教案案例[爱国] 我是升旗手 学校： 班级： 五年级 人数： 日期： 月 日 学科：科学 课题：国旗怎样升上去 教时：第1课时 执教： 1、 教学目标： 　　1、能够通过观察，描述滑轮构造上的特点。 　　2、能够识别动滑轮和定滑轮。 　　3、能够就两种滑轮的不同作用提出假设并开展科学探究活动。 　　4、会做滑轮的实验，并通过数据分析，解释定滑轮和动滑轮的作用。 　　5、知道滑轮的结构特征及其分类。 　　6、知道两种滑轮的作用以及一些在生产生活中的运用。 　　2、 教学目标设计依据： 　　（1）内容分析：本课是苏教版小学《科学》五年级下册第一单元《神奇的机械》中的第5课，本课是衔接本单元第2课和第6 课的桥梁，起着承前启