总复习-8和12题(5)图形的展合与割补(学生).docVIP

2014-2015年初三总复习 8和12题分类求解 PAGE PAGE 5 总复习课题一 ： 8和12题（5） 图形的展合与割补 一、教学分析 （一）教学目标 1．通过几何体的侧面的展合，几何体的三视图的辨识，进一步认识图形． 2．通过作平行线构造等积三角形求三角形面积，利用图形割补求不规则区域面积． （二）重点难点 重点：几何体侧面展开图、三视图． 难点：作平行线构造等积三角形求三角形面积． 二、指导自学 （一）复习回顾，引出课题 问题1请同学们，以小组为单位，讨论 （1）正方体的对面在平面展开图具有什么特点 （2）如果将图1中的展开图以右下角的“梦”为正面，那么右面的字是什么 13朝2，8．图1是一个正方体的展开图，该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格，此时这个正方体朝上一面的字是 A．我 B．的 C．梦 D．中 三、应用提高 （一）巩固应用 一、图形的展合 1、表面展开图与三视图 例1、12海8.下列图形中，能通过折叠围成一个三棱柱的是 A B C D 14西2，8．右图表示一个正方体的展开图，下面四个正方体中只有一个符合要求，那么这个正方体是 A． B． C． D． 13石2，8． 如图是由五个相同的小正方体组成的几何体，则下列说法正确的是( ) 主视图方向第 8 主视图方向 第 8题图 B．俯视图面积最小 C．左视图面积和主视图面积相等 D．俯视图面积和主视图面积相等 解题心得: 二、利用平行线构造等积三角形 2、用平行线作辅助线 例2、13东末8. 已知点A（0，2），B（2，0），点C在的图象上，若△ABC的面积为2，则这样的C点有 A．1 个 B．2个 C．3个 D．4个 解题心得: 3、利用图形割补将不规则转化成常见图形 例3、13朝末12. 如图，抛物线y=x2通过平移得到抛物线m，抛物线m经过点B（6，0）和O（0，0），它的顶点为A，以O为圆心，OA为半径作圆，在第四象限内与抛物线y=x2交于点C，连接AC，则图中阴影部分的面积为 ． 解题心得: 补充4、实践探究阅读理解 ABOCxDy例4、13丰12．我们把函数图象与x轴交点的横坐标称为这个函数的零点.如函数的图象与x轴交点的坐标为（ ， A B O C x D y （1）函数的零点是 ； （2）如图，将边长为1的正方形ABCD放置在平面直角坐标系xOy中，且顶点A在x轴上.若正方形ABCD沿轴正方向滚动，即先以顶点A 为中心顺时针旋转，当顶点B落在轴上时，再以顶点B为中心顺时针旋转，如此继续.顶点D的轨迹是一函数的图象，则该函数在其两个相邻零点间的图象与轴所围区域的面积为 . 解题心得： 四、回顾提升 教师：通过这节课的学习你有哪些收获？ 学生回顾交流，教师补充完善： 1． 五、课外作业 练习1 13西2，8．如图，点A，B，C是正方体三条相邻的棱的中点，沿着A，B，C三点所在的平面将该正方体的一个角切掉，然后将其展开，其展开图可能是 A B C D 14朝8．正方形网格中的图形（1）～（4）如图所示，其中图（1）、图（2）中的 阴影三角形都是有一个角是60°的直角三角形，图（3）、图（4）中的阴影三角形都是有一个角是60°的锐角三角形． 以上图形能围成正三棱柱的图形是 A．（1）和（2） B．（3）和（4） C．（1）和（4） D．（2）、（3）、（4） 练习2 13东2,8. 如图，在平面直角坐标系中，已知⊙的半径为1，动直线AB与x轴交于点，直线AB与x轴正方向夹角为，若直线AB与⊙有公共点，则的取值范围是 A． B． C． D． 练习3 14朝末8.如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=AC=2，点O是边BC的中点，半圆O与△ABC相切于点D、E，则阴影部分的面积等于 A. B. 第8题图C. D. 第8题图 练习4 13