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- 约 40页
- 2019-08-22 发布于天津
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6、一 封 信;导入新课;;信封 朝向 刮胡子 星期;信封 朝向 刮胡子 星期;削土豆;cháo;封;信;今;;;圆;珠;;灯;电;课文讲了一件什么事?;同桌互读课文,边读边想。;一封信;信封 朝向 刮胡子 星期; 爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。;情景朗读; “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。” ;仿写:
用“一边……一边……”写句子。
__________________________________;; 这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”
“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。
“那我们一起重新写吧! ”说着,妈妈在她身旁坐下来。; 露西边说边写:“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希,写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”; 妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。”
露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。” ; “啊,太好了!”露西叫了起来。
露西为什么会高兴地叫了起来?;亲爱的爸爸:
我们过得挺好。
太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
露西;合作探究;亲爱的爸爸:
我们过得挺好。
太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。
爸爸,我们天天想你。
露西;合作探究;品读赏析;品读赏析;品读赏析;拓展延伸;拓展延伸
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