义务教育均衡发展达标情况自检报告.docVIP

PAGE PAGE ８ 义务教育均衡发展达标情况自检报告 为了推进我校义务教育均衡发展的进程，依据《吉林省义务教育学校办学基本标准》和《榆树市推进义务教育初步均衡发展三年规划》的具体内容及有关文件的要求，我校认真学习领会上级文件精神和各级主管部门的要求，对此项工作进行了认真的贯彻和落实，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层领导为组员的领导小组，制定了我校的《推进义务教育初步均衡发展三年规划》，对验收的五个方面：学校设置、校园校舍、装备条件、师资队伍、办学经费教育教育教学管理共二十八个B级指标的各项工作进行了全面落实，并做了全面细致的自检自查，先将自检自查结果作如下汇报： 领导与管理 （一）、学校设置及管理 我校是一所农村初级中学。现有8个教学班，在校学生人数260人，教职工数45人。校级领导2人，专任教师33人。学校有物理、生物、化学三个实验室；两个仪器库；一个图书室和一个图书阅览室，藏书8670册，生均33册；一个多媒体电教室；一个计算机网络教室；一个卫生室，卫生设备基本配套；一个体育器材库；体、音、美活动室个一个；一个心理咨询室、一个宣泄室。各室设施基本按照长春装备要求达到标准。各室规章制度记录健全，人员职责落实到位，管理达到规范化要求。 （二）、学校安全： 1、校园建设：学校教学、办公、体育运动设施配备齐全。学校有围墙、校门、校牌、自行车棚。旗杆、旗台、领操台设置在主运动区，主活动区已经全部硬化，有完整的红土跑道。 2、校园校舍面积：校园占地面积：36000平方米，校舍建筑面积2434平方米，生均9.36平方米。 3、校园校舍安全：现有校舍5栋，其中一栋新建,其他四栋进行了屋顶及屋内的维修,符合抗震标准。每栋房都有消防器材。 （三）、装备条件 1、常规设施设备及仪器。 学校各实验室设施、设备及仪器基本达到长春市装备分类评估细则的要求。 ⑴、现有物理、生物实验室面积为56平方米。主要设备齐全，仪器配套率达到100%。满足教学需要。 ⑵、化学实验室面积64平方米。设备齐全，仪器种类达到60种以上。满足教学的需要。 ⑶、仪器库面积56平方米。仪器摆放整齐，有专人管理。借还有记录。 ⑷、卫生室面积28平方米，各种设备、器械、药器满足需要。有专人管理。器械药品达到44种以上。 ⑸、体、音、美器材满足了教学和活动需要。体育器材34种以上；音乐、美术器材10种以上，满足了音乐、美术活动室的需求，达到长春装备检查的标准。新增了标准的体育健身器材,基本满足广大师生的健身要求,新装备了乒乓球室,丰富了教职工的业余生活。 （6）心理健康咨询室，有专业教师2人，有跟踪疏导记录，有相关制度和教师工作职责，并做到了完全保密安排。 （7）宣泄室有专人负责，各种宣泄器材满足了需求。 （8）、实验室和仪器管理。学校后勤校长主抓，马俊成主任专门负责这项工作。管理专业，管理制度齐全，达到帐目清楚，帐物相符。做到职责任务落实，达到精细化管理的要求。 2、信息技术教育装备。 ⑴、学校有计算机网络教室已增至7个，总面积为448平方米，其中初三、初二各班级配备了先进的交互式液晶白板，安装了先进的畅言教学软件，提升了多媒体的利用率。有学生机50台，满足教学需要。 ⑵、2012年9月新建成微机教室1个、语音室1个、图书室1个，图书阅览室1个，多媒体教室1个，已投入使用，大大优化学校教学环境，使教学硬件逐步赶上或超越城市，达到了教学手段的先行化、先进化。 ⑶、办公自动化。现学校有一体机一台，复印机三台、打印机7台。满足教学需要。包括学校打印的一些材料都在校完成打印，打印机已逐步更大限度的为教学服务。 ⑷、学校已安装远程教育网络，使学校计算机网络教室、电子备课室、办公用计算机等宽带投入互联网，特别是四合一路由器的使用，大大加快了网速，现在网速速率最高达到8M。真正实现学校网络化、教学信息化、环境智能化。大大提高课堂教学效率，形成了资源共享的新时代。 3、实验教学。 ⑴、加强实验员自身队伍建设。现有物理、化学、生物实验员各1人。学历达到专科以上学历，胜任本工作。在实际教学中，学生能够独立实验，操作规范并能得出正确结论。现我校学生演示实验达到95%以上，分组实验达到95%。 ⑵、学校每学期举行一次实验教学活动。有计划、有方案，培养学生动脑、动手操作能力。通过活动让师生重视实验，特别是在新课改中让学生亲自操作，培养学生实践操作的能力。 （3）、学校不断投入，加大教师培训力度，理化生三科教师今年9月到长春进行虚拟实验培训，并取得了培训合格证书。 （三）、师资队伍 1、人员编制：教师总数44人，满足教学需要。音、体、美、劳、信息技术、心理健康教师等配备齐全。 2、校长配备：校长取得了校长任职资格证书和校长培训证书，具有中级以上专业技术职务，具有五年以上的教学工作经历。