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- 2019-08-22 发布于天津
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证 大 中 学
宋甜甜;一、说教材的地位和作用;三、说教学的重、难点;
; 教学的实质在于教师“教”学生“学”,所以本课着重从以下几方面指导学生:
1、学生利用一体化讲义,准确地从教材中提取有效信息。
2、学会正确地阅读和分析图表,达到提高分析并解决问题的能力。
3、指导学生通过比较学习加强对知识的理解和掌握。;六 说教学过程;2;;;;
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