中班看图讲述教案谁要一只便宜的犀牛.docVIP

中班看图讲述教案：谁要一只便宜的犀牛 一、活动n标 仁 会细致地观察画面，大胆地用语吉和动作表达自己对画面的理解和感受。 2、 借助谈话、讨论、猜想等多种方式理解绘本的内容，发挥幼儿想象。 体验线条绘本的趣味阳默.激发阅读兴趣。 二、活动准备 图片、课件 三、活动过程 K导入 —今天我们班上來了一位朋友，想知道是谁吗？（出示廉牛图片） ——这是一只什么样的斥牛啊？（幼儿自由讲述〉 —小结：它身体胖嘟嘟的，耳朵丢拉着，小尾巴摇來摆去，安静的吋候像一只老鼠。 —这可不是一般的犀牛，家里的活它都会帮你做，想想看它会做什么活呢？ ——幼儿自由回答。 ——小结：你们认为这只邮牛会干这么名活啊，那它到底会干些什么呢？没关系，我们一起去看一个於牛画展，看完画展，你就知道它 会干什么活了。 2、 看画展 ——（看画展）用小眼時看一看，可以和你的好朋友一起说一说。 ——很有趣吧，谀，这个画展是用线条还是色块画的呀？ 小结：原来啊画展都是用线条画成的。 3、 分形式解读图画。 （1）线条可以顽成这么有趣的顽呢，那在这些有趣的画当中，你认为最仃趣的事哪一幅？说说有趣在什么地方？（跳绳：笨笨的身体在 跳绳，觉得很好玩：扮海盗：你觉得犀牛哪里像海盗？洗澡：请小刖友來模仿表演，犀牛没冇跟普去；扮女孩：你从哪看出它扮成女孩 了？衣服、头发.耳环，西方有一个外圣节，在那一天可以把它扮成小姑嬢，但是我们看加牛的表