2019-2020年湖南专版中考政治教材梳理第二部分八年级第8课时青春自画像复习讲义.pptVIP

第8课时　青春自画像 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 考 点 拓 展 考 点 拓 展 考 题 探 究 考 题 探 究 知 识 体 系 知 识 体 系 考 法 详 析 考 法 详 析 第8课时┃ 青春自画像 知 识 体 系 考 点 聚 焦 考点1 正确认识青春期的心理现象 问　题 解　读 1.如何正确认识青春期的逆反心理？ (1)青春期(11岁到17、18岁)产生逆反心理，是成长过程中的正常现象。 (2)对于逆反心理不能片面认识，有的逆反也不无道理，应全面地去看待。 (3)强烈的逆反导致的是对父母的反抗，其结果是惩罚了自己、伤害了父母。 第8课时┃ 青春自画像 2.如何走出逆反困境？★★★ 克服消极的逆反心理，学会控制情绪；多与父母沟通和交流；培养多向思维；设身处地地分析；等等。 3.青少年追逐流行风的原因有哪些？ 显示自己的时髦，赢得在同学心目中的地位；更好地凸显自己的个性，焕发青春的光彩；思想不安分；盲目攀比，虚荣心强。归根到底，“流行风”源于人们对美好事物的追求。 第8课时┃ 青春自画像 4.青少年应该如何面对“流行”风？★ 慎重选择，避免盲目从众；选择内容健康向上的流行事物；选择适合自己而且符合自身需要的流行事物。 5.如何正确对待青少年中的追“星”现象？★ 追“星”是青春期少年的正常心理需要。在追“星”的过程中，我们应该清醒地认识到：真正的“星光”，应该是汗水的闪烁和内在美的光华。追“星”应该理性、有度，否则会损害身心健康，浪费时间，荒废学业，失去自我和尊严。 第8课时┃ 青春自画像 考点2 隐私需要尊重 问　题 解　读 1.什么是隐私？ 隐私是公民不愿为人所知或不愿公开的、与公共利益无关的纯个人私事，具体包括三个方面：私人信息、个人私事和私人领域。 【注意】 隐私必须同时满足无害公共安全与纯私密性两个条件。 第8课时┃ 青春自画像 2.如何保护好自己的隐私？★ 增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁(当隐私受到侵害时，采用与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；要求精神损害赔偿等)；尊重别人的隐私；多与父母沟通和交流。 3.怎样尊重他人的隐私？★ 不随便打听、窥探他人的隐私，没有经过他人同意，不进入他人的私密空间，不翻看他人的私密物件；不传播、泄露、议论他人的个人隐私。 第8课时┃ 青春自画像 考点3 男女交往益处多 问　题 解　读 1.男女生正常交往有哪些好处？★★ 男生有男生的优势，女生有女生的特长。男女生正常交往有利于在智力上取长补短，有利于激励自己奋发向上，有利于个性的完善和丰富等。 2.男女生怎样正常交往？★★★ 异性之间集体交往，尽量避免“一对一”的单独会面；积极主动地与父母、老师沟通，得到他们的理解；结交一些举止文明、对人有礼貌的异性同学；落落大方，自然交往；把握距离，自尊自重；等等。 第8课时┃ 青春自画像 3.如何面对别人对你与异性交往的议论(闲言碎语)？★★ 要有坦荡的胸襟；检点一下自己和异性同学的交往是否有不妥之处；主动与议论自己的人多接触、多沟通；从自身做起，不当闲言碎语的制造者和传播者；用法律维护我们的名誉权。 【注意】 做好问题2是解决问题3的前提。解决问题3，一是做好自己，二是学会维权。 第8课时┃ 青春自画像 考 点 拓 展 1 为什么要保护自己和他人的合法隐私权？ 合法的隐私是我们心灵得到休憩的地方，是走向独立与成熟的安全带。尊重和保护他人隐私是文明和有素质的表现，侵犯他人隐私是违法的，也是不道德的。我们不要侵犯别人的隐私权。 2 春天是开花的季节，不能做结果的事情。中学阶段是人生的开花季节，男女生应该正常交往。可是，总有一些同学无法做到与异性同学正常交往，这是为什么呢？怎样才能让更多的中学生学会与异性同学正常交往？ 第8课时┃ 青春自画像 第8课时┃ 青春自画像 (1)中学生正处于青春发育的高峰期；缺乏对中学生的青春期心理卫生知识教育；有些中学生因为多种原因平时与异性交往太少，对异性有很强的神秘感；有些中学生与个别异性同学交往太频繁，导致日久生情；有些中学生是受一些不健康的文化作品的影响；有些中学生是因为在家里缺少父母的关爱；等等。 (2)学校和社会应该加强对中学生进行有效的青春期心理卫生知识教育；学校应该多开展有益的集体活动，扩大中学生的交往面；中学生要学会拒绝不健康的文化作品，学校要引导学生多阅读健康的文化作品；父母要多从心理上关爱自己的子女。 探究1　正确看待逆反心理 例1 右边的漫画反映了青春期的一种心理。如果我们不能正确调控这种心理，就会陷入一种困境。青春期的我们要走出这种困境，就要(　　) ①培养多向思维　②学会设身处地地分析　③完全顺从父母，接受父母所有的意见　④对父母的态度要温和，不采取偏激的行为方式 A