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- 2019-08-22 发布于湖北
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河南理工大学
Henan Polytechnic University
教育心理学论文
题目 学习动机的理论及学习动机激发和培养
学 院 计算机科学与技术学院
专 业 计算机科学与技术
班 级 计算本1502
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u
摘要 3
Abstract 3
第一章 学习动机理论 4
1.1驱力说 4
1.2强化说 4
1.3学习动机的需要层次理论 5
1.4成就动机理论 5
1.5归因理论 6
1.6自我效能感理论 6
第二章 学习动机的培养 6
2.1了解和满足学生的需要,促进学习动机的产生 7
2.2注重培养学生的成就动机,使学生的学习动力持久化 7
2.3培养学生因努力而成功的归因观 8
2.4培养学生的认识兴趣 8
第三章 学习动机的激发 8
3.1帮助学生设立明确、适当的学习目标 8
3.2创设问情境,采取启发式教学,激发学生的认知好奇心 9
3.3采取新颖、多样化的教学方法,激发学生学习动机 9
3.4对学生进行竞争教育,适当开展学习竞争,鼓励学生的进取精神 9
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