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两只鸟蛋优秀教案板书设计教学 两只鸟蛋优秀教案板书设计教学 教学目标： 1、 认识“蛋”、“取”等12个生字，会写“听”、“唱” 等6个字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、 懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。 教学重难点： 1、认识12个生字，会写6个字，能正确流利地读背 课文。 2、书写“连、远”。 教学准备：生字卡片 教学时间：2课时 第一课时 一、激发情感，导入新课 1、 播放音乐《百鸟朝凤》，你们听到了什么？仿佛看 到了什么？ 2、 在生机勃勃的大自然中，鸟类是一个繁盛的大家族。 无论是陆地、海洋还是天空，到处都有鸟类的身影。那鸟 妈妈是怎样把它的孩子带到这个世界上来的呢？ 3、出示投影__书上的插图（不显示小男孩）学生回答， 教师相机板书课题：两只鸟蛋（学生齐读课题，认识“蛋” 字。） 初读课文，读准字音 1、请小朋友自由读课文，注意读准每个字的字音，遇 到自己认为比较难读的字或容易读错的字作个记号。 2、同桌互相读一读，互相纠正字音。 3、 请小朋友选择自己喜爱的一小节，读一读，其他小 朋友认真听，比一比谁的耳朵灵，能够发现这个小朋友哪 个字音读得最准，你要向他学；哪个字音读得不太好，你 要提醒他。 （随着学生的发现，顺势指导学生学习生字） 4、 请小朋友分四人合作小组再读课文，互相听一听， 比一比谁读得准。 5出示词语，让学生自己读词语