七年级-青藤文集.docVIP

青 春 七年一班 李蕊 青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟…… 青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。但在我的眼里，青春，如同一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是满布的荆棘与彷徨；青春，如同一粒种子，安逸惯了，也许从此便丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。 我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行；我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实；我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是“无可奈何花落去”，也无怨自己曾经拥有的美丽。 青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。 青春我们的梦，我们人生最美好的时光。 教师评语：文章语言流畅优美，中心突出，美好的诠释了青春在我们的生命中的重要意义。 羽毛球大战 七年一班 ? 邹宏运 今天，是个不平凡的日子，因为今天我要和我的邻居来一次羽毛球大赛。我和他都是刚出道的菜鸟，但在菜鸟中，他算前几名了，今天，我要挑战这个“高手”，与他一决高下。 这是个乌云密布、电闪雷鸣的决战之日！好吧！我骗你们的，其实，今天是个天气晴朗、阳光灿烂的日子。我俩来到约定的地点，一场“大战”即将开始。我俩站在球场上，手握球拍死死地盯着对方，只见他的眼里映出流露着决战的目光的我的小小的倒影，我们像传说中的武侠小说中的大侠一般，先来了场眼神的对决，看谁先能在气势上把对方压下。我仿佛感觉有道电流在我俩眼神间流动着，直盯得我都要流下眼泪来了。 比赛正式开始，首先邻居先发球，只见他把球扔向空中，拿着球用力一拍，羽毛球高高地飞起，我仰起头，双眼紧盯着在空中飞行的羽毛球，一边判断着它的方向与速度，一边不停地移动自己的位置，然后对准它下落的地方，用力抡起胳膊，狠狠一击，球以一种刁钻的角度飞了过去。邻居手忙脚乱，拼命奔跑才接到了球。哈哈。没想到正当我暗自得意的时侯，突然球又飞了过来，我一时大意，居然没有接住。第一局，我输了。第二局，我吸取教训，时刻戒备着，没想到我手一滑，用力又过度了，把球拍和羽毛球一起扔飞了！天哪，我又输了一局。“2：0”邻居说，“别不自量力了，想要超过我，再练10年吧，哈哈！”我不服气地说：“好大的口气，看我怎么打败你！”“受死吧！”邻居大声地说着。只见他一个发力，球又发了过来，我紧追了几步，眼看球就要落地了，我拼尽全力一捞，还好，就在它快要落地的一刹那，我接住了，把球打了回去。呼，好险！总算“起死回生”了。就这样，我和邻居谁也不让谁，激烈地斗了几回合后，我们比分拉成了5：5，平局！我们约定六日之后再战一场，邻居学着电视里的古人一样对我一抱拳，和我说了一声：“后会有期！”我们就分道扬镳了…… 现在我希望下个星期六快点到来，我们要再战一场，一定要分出胜负！ 教师评语：文章语言幽默诙谐，结构紧凑，“决战”的细节描写的非常生动，把对战时紧张的情绪清晰的传达给读者，让读者身临其中，感情真挚。 梦 七年一班 李婧如 梦仿佛是奢求品，想要实现它是一件非常的困难的事。每当老师表扬自己的时候，我才会有小小的梦终要实现的感觉，而信心则是对一个渴望梦想的人来说非常重要的元素。 “我的未来不是梦”说的很顺畅，唱得很轻快，可是，要预知未来却只能用梦来测定。梦有时候可以轻而易举变为真实，而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实。 梦，一个很惬意的名词。在梦与现实的边缘，更实在的是现实。然而同样精彩的梦也是一种享受，一种生活。生活如梦，梦系生活！ 我欣赏着，讲台上老师的口若悬河，神采飞扬；敬佩着，她的学识渊博，仁爱担当；巍峨的教师形象屹立于眼前，我也想成为一名教师啊！教师梦萌发了，并一发不可收拾的滋长，我真控制不住。 出于对王老师的敬畏，教室里一直很安静。我正在聚精会神地做作业。忽然，一只温暖的手抚摸着我的前额，我慢慢的抬起了头，正好与斯文的眼镜里透出的那温婉而又智慧的眼神碰撞在一起，如此炯炯有神，好像在说：“‘三个一’怎么又忘了？” 我不好意思地咧嘴一笑，立即把身子挺直。王老师轻轻地拍一下我的肩膀，朝前走去，那平凡的背影是那么熟悉，同时也是那么暖心！从此，