毛主席在花山课文讲解.pptVIP

本课时编写：阜阳市教育科学研究所 周鹏老师 学习目标 1、认识“碾”等11个生字。 2、朗读课文，感受毛泽东普通群众的情怀。 3、领悟作者通过具体事例，抓住细节描写人物方法。 创设情景，激发兴趣 毛泽东──中国人民的伟大领袖，中华人民共和国的缔造者之一。第八组教材以“走近毛泽东”为专题，安排了四篇课文。《七律•长征》是一首中国革命的不朽史诗，深刻表现了毛泽东的艺术风格和高昂气概。《开国大典》通过对1949年10月1日开国大典盛况的描写，展现了人民领袖、一代伟人的风貌。《青山处处埋忠骨》情感细腻、真挚，毛泽东的那种常人的情感和不同常人的宽阔胸怀跃然纸上。今天这节课，让我们共同学习《毛主席在花山》，继续感受他伟人的风采和凡人的情怀。 字词积累 我会读这些生字和词语 碾子、皱眉、解释、簸箕、沏茶 笤帚、拢了拢、炊事员、粗瓷碗 一筒茶叶、 吱吱扭扭、 自由读课文，要求做到读准字音，通顺连贯。 快速浏览课文，说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事，你从中体会到了什么? 毛主席在花山 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 自主学习，合作研讨 深入群众、和群众打成一片的工作作风 自主学习，合作研讨 “这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。”如何理解这段话？ 这是毛主席听了警卫员的报告后讲的话。毛泽东讲话的态度是严肃的，话语中“不能……就……”的句式，看出毛泽东热爱