为孩子培养良好的习惯【马上四小一年级家长会】-.pptVIP

三、对孩子好的做法及时表扬，鼓励孩子下一次做得更好。 1、建立孩子成长记录册（买一个笔记本），记录他每天做的好的事情。 2、给孩子进行精神上的奖励：网上有买的奖励小贴画（小印章），孩子做得好就在记录的后面贴上一个小贴画，这样做，让孩子会有成就感，在家长的鼓励下，相信他会做得更好。 3、做得建立良好的亲子关系要和孩子交心，让他自己说说为什么没做好，并且去掉一枚小贴画，以示惩罚。宽严并济，，并且鼓励他下次要想办法把小贴画通过自己的实际行动挣回来。 1、每天询问他在学校的表现，让他把今天学的课文都给你听听。 2、让他给你说说学校今天发生了什么新鲜事。 3、问一问他在学习上有什么困难，引导孩子自己解决困难。 4、和孩子一起读一本书，让他给你讲讲书里的故事，懂得了一个什么道理。 …… 四、多和孩子交流，做孩子的大朋友。 五、多和老师交流，及时了解孩子在学校的表现。 播种行为，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获人生。 细节决定成败！ 挑剔中长大的孩子，学会苛刻 敌意中长大的孩子，学会争斗 讥笑中长大的孩子，学会胆怯 羞辱中长大的孩子，学会自疚 偏袒中长大的孩子，学会自私 公平中长大的孩子，学会正义 赞同中长大的孩子，学会自爱 友爱中长大的孩子，学会关怀 鼓励中长大的孩子，学会自信 宽容中长大的孩子，学会忍让 称赞中长大的孩子，学会欣赏 给他一个空间，让他自己往前走 给他一个时间，让他自己去安排 给他一个条件，让他自己去锻炼 给他一个问题，让他自己找答案 给他一个困难，让他自己去解决 给他一个机遇，让他自己去抓住 给他一个冲突，让他自己去讨论 给他一个对手，让他自己去竞争 给他一个权力，让他自己去选择 给他一个题目，让他自己去创造 结束语 “家长是孩子最好的老师。” “你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 交流沟通是处理问题最好的方式。 把责任交给孩子，让自信促进成长。 防溺水安全主题家长会 一年级一班 2019年4月30日 如何养成孩子良好的习惯 一年级一班 2019年4月30日 教育孩子的金字塔 不同时期 不同的教育侧重点 幼儿时期：行为教育 小学时期：习惯教育 初中时期：方法教育 高中时期：能力教育 初中方法 高中能力 小学习惯 幼儿期行为养成 孩子发展的关键期 3岁之前，智力的70%确定： 3岁看大 6岁时智力的80%就差不多确定：7岁看老 12岁时，智力发展成熟：12岁定终生。 1、游戏转向学习 2、事情考虑不周 4、自制力还没形成 3、注意力不能持久 5、思维还很具体 一年级孩子的学习特点 孩子应养成10个良好的学习习惯: 1、做完作业再玩的习惯。 2、预习和复习的习惯。 3、独立思考的习惯。 4、仔细审题的习惯。 5、做完作业后检查的习惯。 6、发现错误后及时订正的习惯。 7、不懂就问的习惯。 8、按时完成作业，讲究学习效率的习惯。 9、养成良好的阅读习惯 10、上课专心听讲的习惯。 如何培养孩子 良好的学习习惯 1、孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后按照登记本上所布置的作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。 要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。 一、让孩子养成家庭学习的好习惯 2、做孩子学习榜样，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。 3、严格控制孩子在家看电视的时间，尽量不玩电脑游戏。双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习。 二、专时专用、讲求效益的习惯 不少孩子，学习“磨”得很，看书、写作业，心不在焉，时间耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求，一旦坐到书桌前，就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，家长及时给以鼓励。坚持下去，就能形成专时专用。 温馨提示：有些家长只要求学习，恨不得让孩子老坐在书桌前看书、写作业，没有休息与放松的时间。这样，反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。 三、独立思考的习惯 方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，孩子对许多事总爱刨根问底，这是好奇、求知的表现，说明孩子爱动