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9、对于我们这些普通的芸芸众生来说，生命也可以闪光。 芸芸众生：原指世间一切生灵，后指平凡普通的人，句中“平凡普通”与之重复。 10、“神来”、“顿悟”，不是自然的水到渠成，而是经过千锤百炼之后，所必然产生的瓜熟蒂落。 水到渠成:指水流到的地方自然会成渠。比喻条件成熟，顺利完成，“自然”已含其中。 11、领导应当在出现问题之前就未雨绸缪，不应在问题出现之后惊慌失措。 未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做准备。“出现问题之前”与“未雨绸缪”语意重复。 12、军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。广大灾民哀鸿遍野。 “大众”与“民”重复。 “哀鸿遍野”比喻呻吟呼号，流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民，与“灾民”重复。 类似例子 人民生灵涂炭 忍俊不禁地笑了 难言之隐的苦衷 目前的当务之急 津津乐道地说 海内外闻名遐迩 浑身遍体鳞伤 独自孑然一身 十、推敲情理，防止前后矛盾 1、杂志社的来稿虽多，可多是不刊之论、没有份量的稿子。 不刊之论：指不必修改或不能更改的言论或著作，即非常出色的或经典性的著作。而后面又说这样的稿子没有份量。 2、最近到沿海地区，虽只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。 3、为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。 浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。“浮光掠影”与“极深刻的印象”矛盾。 不期而遇：没有约定而意外的相遇。与前文“精心组织”相矛盾，不合逻辑事理。 4、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ 差强人意：大体上还能够使人满意，从语意趋势来看，末一分句要表达是“强人所难”的意思，从而造成前后矛盾。 5、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。 身无长物：指没有多余的东西，形容生活穷困。与“腰缠万贯”矛盾。 6、李军从多方面查阅资料，并对资料进行刻苦钻研和认真分析，经过一个多月的努力，终于完成了这一称得上不易之论的改革方案的初稿。 不易之论：不可更改的言论、说法，在句中与“初稿”相矛盾。 7、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 “莘莘”有“众多”意思，与定语“一位”矛盾。 8、他为我送来两本小说，我对他很感激，便付之一笑。 付之一笑 ：用一笑来回答，表示不值得理会。与“感激”相矛盾。 相关成语 问题出现之时就未雨绸缪 受贿之初就心有余悸 心有余悸：事情虽然过去，但心里还感到恐惧。 曾几何时将大展宏图 曾几何时：才有多少时候。指没过多久。与“转眼之间”意思相近，但更带有感叹的味道。 例：1、这些文艺的花朵，趁着社会主义新建设的绿叶，开得鲜艳缤纷。可是曾几何时，一阵风，一阵雨，风吹雨打，神州失色，柳败花残。------------《北京》丁玲 2、猖獗一时的反革命匪帮，曾几何时，遭到了彻底覆灭。 曾几何时，我们背起书包去上学，无忧无虑。 × 未发现前就应防微杜渐 防微杜渐：微，事物的苗头；渐，事物的开端。指在坏思想，坏事或错误刚冒头时，就加以防止杜绝，不让其发展下去。 复习对策—成语使用十个注意点 1、吃透词义 2、识别两可 3、用准对象 4、搭配合理 5、辨明褒贬 6、避免混用 7、消除重复 8、区别轻重 9、摆正谦敬 10、合乎情理 * * * * * * * * * * * * * * * * 相关成语 忝列门墙：谦词，表示自己愧在师门。 信笔涂鸦：多用作谦词,形容字写得很坏。 一孔之见：多用作谦词,比喻狭隘片面的见解。才疏学浅：多用作自谦,见识不广，学问不深。 姑妄言之：谦词,姑且说说（对于自己不能深信不疑的事情，说给别人时常用此语以示保留）。 管窥之见 班门弄斧 抛砖引玉 绵薄之力 高抬贵手：敬词,客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教：敬词，用于自己向别人征求意见或请教问题。 洗耳恭听：敬词,专心地听（请人讲话是说的客气话）。 3、我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。 4、向农民打白条，这种现象方兴未艾，对此国务院及时发出通知，在极短的时间内就收到预期的效果。 擢发难数：形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。 方兴未艾：正在发展，兴起，一时不会终止。褒义。这里用于贬义。 5、李明见别人在下棋，不免倍增心喜，蠢蠢欲动。 6、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 蠢蠢欲动：多用来形容敌人准备进犯或坏人准备捣乱，明显带有贬义。 处心积虑：千方百计地盘算，用于贬义。 7